A,C,D评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为A、C、D，缺少选项B。 根据评分规则：正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分。 学生答案少选一项，因此本题得分为0分。 题目总分：0分

A,C评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为A,C，缺少选项B。 根据题目要求，选项B“转变资源利用方式，提高资源利用效率”是推动废弃物循环利用的直接和重要目的，与题干描述高度相关，是正确选项。学生未选择B，属于漏选。 根据评分标准：“正确则给2分，错误则给0分，多选...

B,C,D评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为B,C,D，即选择了B、C、D三个选项。 根据题目内容及标准答案分析： 选项A "中国特色社会主义理论体系的开篇之作" 是邓小平理论的重要历史定位，属于正确选项，但学生未选择，因此缺失。 选项B "中国共产党和中国人...

A,D评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为A、D，属于部分正确选项。 根据评分标准："正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分"，学生答案缺少选项B和C，属于"少选"，因此本题得分为0分。 具体分析： 选项A和D确实是上海自由贸易试验区建设的主要任务，学...

A,B,C评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为A,B,C，与标准答案完全一致。 选项A“提高国家治理能力可以充分发挥国家治理体系的效能”正确，强调了治理能力对治理体系效能发挥的能动作用。 选项B“好的国家治理体系能够提高国家治理能力”正确，强调了治理体系对治理能力的基础性...

C,D评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为CD。学生作答选择C和D选项，与标准答案完全一致。 选项C“权力应当以权利为界限”和选项D“权力必须受到权利的制约”均准确反映了题干中“风能进，雨能进，国王不能进”所蕴含的政治理念，即公民的私有财产权（权利）构成了对政府权力（权力）的限制和边界。学...

A,C评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为AC。学生作答为"A,C"，与标准答案完全一致。 根据评分标准： 选项A“社会分工的出现及其存在”是商品经济产生的第一个社会历史条件，正确。 选项C“生产资料和劳动产品属于不同的所有者”是商品经济产生的第二个社会历史条件，正确。 选项...

A,B,D评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为A,B,D，缺少选项C。 根据政治经济学原理，资本积累规模的大小取决于以下因素： A. 利用资本与所费资本之间的差额：正确，这个差额越大，资本积累规模越大 B. 劳动生产率的高低：正确，劳动生产率提高可以增加相对剩...

A,C评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为AC。学生作答选择A和C，与标准答案完全一致。 根据题目要求，选项A“随着主体、客体及其相互关系的变化而变化”正确，因为竹的价值体现在与不同主体（如岭南人）和不同需要（食、庇、载等）的关系中。选项C“随着实践发展而潜在价值转化为现实价值”正确，因为...

A,C,D评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为A,C,D，与标准答案完全一致。 根据评分标准： 选项A正确，符合“坚持正确改革方向”的要求。 选项B错误，改革无法同时满足所有人的利益诉求，该表述不准确。 选项C正确，体现了“重大改革于法有据”和“平等保护合法权益”的原则...