评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得分：4分 理由：学生的算法设计思想与标准答案中的“另解”一致，即使用辅助数组来实现循环左移。思路正确且清晰，符合题目要求。 （2）得分及理由（满分7分） 得分：6分 理由：学生的代码实现基本正确，但在最后一个循环中存在逻辑错误。具体来说，R[...