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daylotve77
这个人很懒,什么都没有写...
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2009年计算机学科专业基础综合试题 - 第45题回答
评分及理由 (1)信号量定义(满分1分) 得分:1分。理由:学生定义了四个信号量empty、odd、even、mutex,含义与标准答案一致,且初始值正确(empty=N, odd=0, even=0, mutex=1)。 (2)P1进程实现(满分2分) 得分:1分。理由:P1中正确使用了...
操作系统
2025年9月21日 12:24
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2009年计算机学科专业基础综合试题 - 第44题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分13分) 学生作答的指令执行阶段节拍功能和有效控制信号与标准答案参考答案二和参考答案三基本一致,但存在一些细节差异。具体分析如下: 学生作答的C5节拍:功能为(R0)→A和(R1)→MAR,但标准答案中C5仅完成MAR←(R1),而(R0)→A在后...
计算机组成原理
2025年9月21日 12:24
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2009年计算机学科专业基础综合试题 - 第43题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生答案:计算了中断方式下CPU用于I/O的时间占比为2.5%。思路正确,计算过程与标准答案一致(虽然表达方式不同,但核心逻辑相同:先计算每次中断的时钟周期数100,再计算中断次数125000,最后计算总时钟周期12.5M并除以CPU总时钟周期50...
计算机组成原理
2025年9月21日 12:24
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2009年计算机学科专业基础综合试题 - 第42题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分5分) 学生答案的基本设计思想与标准答案一致,都是使用双指针法,通过一趟扫描找到倒数第k个结点。具体步骤是:先让一个指针移动k-1步,然后两个指针同步移动,直到第一个指针到达链表尾部,此时第二个指针指向倒数第k个结点。该思路正确且高效,因此得5分。 (...
数据结构
2025年9月21日 12:24
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2009年计算机学科专业基础综合试题 - 第41题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分10分) 学生作答指出该方法不可行,并尝试举例说明。虽然第一次识别结果中的图描述不完整(仅提到A、B、C三点,但未明确权值关系),但第二次识别结果补充了权值:A到B权值1,B到C权值3,A到C权值2。该图符合标准答案的反例逻辑(即直接路径A→C权值2小于间...
数据结构
2025年9月21日 12:24
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本科学校:华中农业大学
目标学校:武汉大学
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