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评分及理由
(1)得分及理由(满分11分)
学生作答的基本思路与标准答案一致:通过分部积分法将二重积分转化为已知的积分值。具体步骤包括:
虽然第一次识别结果存在符号混乱(如dt_{x}、t_{x}'等),但第二次识别准确,且:
考虑到识别误差可能导致的符号问题,核心逻辑完全正确,因此不扣分。
得分:11分
题目总分:11分
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