评分及理由

（1）得分及理由（满分5分）

学生答案中提出按首字母递增顺序排列，并使用折半查找，平均长度为2.2。这与题目给出的折半查找结果一致，但题目要求平均查找长度更短，而学生没有提出更优的排列和查找方法。标准答案指出应采用按查找概率降序排列并使用顺序查找，平均查找长度为2.1，比2.2更短。学生答案未达到要求，因此扣分。但学生正确识别了折半查找的平均长度，给予部分分数。得分：2分。

（2）得分及理由（满分5分）

学生答案中提出按频率递减排序并使用顺序查找，这是正确的思路。但计算平均查找长度时出现错误：第一次识别结果计算正确（2.1），第二次识别结果计算错误（1.35）。根据标准答案，正确计算应为2.1。由于识别结果不一致，且有一次正确，根据规则不扣分。但学生答案中提到“不应用折半查找”是正确的，排列方法也正确。因此给予大部分分数。得分：4分。

题目总分：2+4=6分