评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案：控制连接持久，数据连接非持久，建立控制连接。

标准答案：控制连接是持久的；数据连接是非持久的；控制连接。

学生答案与标准答案完全一致，得3分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：F第1字节序号为101，第二次握手确认序号为18101。

标准答案：101, 18102

第一个字节序号101正确。第二个问题，题目问的是"FTP发送的第二次挥手的ACK序号"，即TCP断开连接时的第二次挥手，ACK序号应为期望收到的下一个序号。文件F大小为18000B，第一个字节序号为101，故最后一个字节序号为101+18000-1=18100。服务器收到FIN后发送的ACK序号应为18100+1=18101。学生答案18101正确。得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案：收到2101时调整为3000B，收到7101时调整为8000B。

标准答案：3MSS, 5MSS

学生用字节数表示窗口大小，MSS=1000B，所以3000B=3MSS，8000B=8MSS。第一个调整3MSS正确。第二个调整，标准答案为5MSS，学生答案为8MSS，错误。扣1分，得1分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：至少需60ms，平均速率为3×10⁶B/s。

标准答案：需要6个RTT，即至少60ms，2.4Mbps

时间60ms正确。平均速率，学生答案为3×10⁶B/s，即3MB/s=24Mbps，而标准答案为2.4Mbps，学生答案错误。扣1分，得1分。

题目总分：3+2+1+1=7分