评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

得分：4分

理由：学生的基本设计思想与标准答案一致。正确描述了通过计算入度、循环寻找入度为0的顶点、每次只能有一个入度为0的顶点才能保证拓扑序列唯一，否则返回0。思路清晰完整，无逻辑错误。

（2）得分及理由（满分9分）

得分：6分

理由：算法整体框架正确，但存在以下逻辑错误：
1. 在计算入度的双重循环中，内层循环的迭代变量写错：`for(int j=0; j 2. `indegree` 数组未初始化。使用 `malloc` 分配后，其内容未清零，直接进行 `indegree[j]++` 会导致结果错误。应初始化为0。
3. 在寻找入度为0的顶点时，代码中 `if(indegree[j]==0){ zeroNum++; key=j; }` 的写法在两次识别中均未用大括号明确包含两条语句，但根据缩进和上下文，逻辑上可以理解为两条语句都包含在if内，此处不扣分。
4. 当找到唯一入度为0的顶点后，应将该顶点的入度标记为已处理（如设为-1），防止后续重复被找到。学生代码中直接进行 `indegree[m]--` 但未对 `indegree[key]` 进行标记，这可能导致在下一轮循环中该顶点入度仍为0（因为减操作后可能又变为0）而被重复计数，但结合整体循环和条件判断，由于每次循环都会重新寻找入度为0的顶点，且该顶点已被处理过（其出边已减去），在无环情况下一般不会再次出现入度为0，但严格来说缺少标记步骤是一个缺陷。不过标准答案中进行了标记（`inDegree[zeroInDegreeIndex] = -1`），学生未做，属于逻辑不严谨。
扣分：第1、2点属于关键逻辑错误，各扣1分；第4点逻辑不严谨，扣1分。总计扣3分，得6分。

题目总分：4+6=10分