评分及理由

（1）得分及理由（满分15分）

学生作文得分：11分（第二档）。

打分理由：

• 任务完成度：较好地完成了试题规定的任务。第一段准确描述了图表数据（看电视90.8%，散步68.3%等），并进行了简要概括。第二段对现象给出了评论，分析了原因。第三段进行了总结。内容要点基本齐全。
• 语言与结构：使用了较丰富的语法结构和词汇（如“expounded as follows”, “hardly a week goes by without...”, “against the backdrop of”等）。衔接手法适当，层次清晰。
• 主要扣分点：
  • 逻辑/内容问题：第二段的分析存在一些牵强或逻辑跳跃。例如，将“技术进步”与“老年人看电视看新闻”直接关联，逻辑链条不够紧密；将“园艺”归因于“很多老人曾是农民或工人”，这一推论缺乏图表数据支持，且忽略了园艺作为普遍休闲爱好的可能性。这些属于评论部分的逻辑不够严谨。
  • 语言错误：存在少量语法和用词不当，如“the old people do for entertainment”中“do”的使用略显别扭；“lots of old men are used to be farmers...”应为“were”或“have been”；“such a obvious truth”应为“such an obvious truth”（第二次识别已修正）。这些错误不影响整体理解，但影响了语言的精准度。
• 档次判定：文章整体质量较好，但评论部分的逻辑深度和语言的地道性尚有提升空间，未达到第一档“语言自然流畅，基本没有语法错误”及“很好地完成了任务”的标准，故归入第二档（10-12分）。综合考虑其优点与上述瑕疵，给予11分。

题目总分：11分