dbega
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案：d。标准答案：B。不一致，得0分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生答案：b。标准答案：E。不一致，得0分。
（3）得分及理由（满分2分）
学生答案：e。标准答案：A。不一致，得0分。
（4）得分及理由（满分2分）
学生答案：...
2025年12月22日 12:37
baged
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）学生答案：baged对应题号41-45的匹配：41对应b？但选项b是“Soil is an important element...”，文中Rami Jannadass提到的是种子供应是瓶颈，应匹配E。学生答案第一个字母b对应B选项，与标...
2025年12月21日 22:01
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为“BCD”，与标准答案完全一致。
根据题目打分要求：
答案完全正确，应得满分2分。
学生作答中无逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分问题。
因此，该学生在此题上得分为2分。
题...
2025年12月21日 21:10
BC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为BC，缺少选项D。
根据题目打分要求，正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分。学生答案属于“少选”，因此本题得分为0分。
题目总分：0分
2025年12月21日 21:10
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为CD。学生作答为ABC。
具体分析如下：
选项A：“法律义务离开法律权利，仍然有履行的价值”。此说法错误。马克思主义关于权利与义务关系的经典论述指出，权利和义务是相互依存、不可分割的。义务的设定是为了保障权利的实现，脱离了权利，义务就失去了其...
2025年12月21日 21:10
AD
评分及理由
本题为标准多项选择题，分值为2分。标准答案为ABD。
学生作答为AD，缺少选项B。
根据题目描述“理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶”，这强调了理想来源于实践，并受实践条件的制约。因此：
选项A“理想需要通过实践实现”正确，因为源于实践的认识（...
2025年12月21日 21:10
BD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生的作答为BD。
具体分析如下：
选项A（颁布《中外合资经营企业法》）：该法于1979年7月1日通过，是改革开放初期标志性的法律文件，属于“截至十五大之前（即1997年之前）”取得的重大突破。学生未选此项，为错误。
选项B（正式加入世...
2025年12月21日 21:10
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为“ABC”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案完全正确，应得满分2分。
学生作答中未出现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分。
因此，本题学生得分为2分。
题目总分：2分
2025年12月21日 21:10
AB
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BC。学生的作答是“AB”。
1. 选项A“陈独秀创办《青年杂志》”：陈独秀创办《青年杂志》（后改名《新青年》）是新文化运动开始的标志，主要宣传民主与科学，并非直接对应题目中“在北大工作或学习期间开始阅读马克思主义著作，传播马克思主义，并推动党的...
2025年12月21日 21:10
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为“ABC”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案完全正确，应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分。
因此，本题学生得分为2分。
题目总分：2分
2025年12月21日 21:10
ABD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为“ABD”，与标准答案完全一致。
根据题目打分要求：正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合得分条件。
题目总分：2分
2025年12月21日 21:10
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确作答给2分，错误、多选或少选给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合给分条件。
题目总分：2分
2025年12月21日 21:10
ACD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为“ACD”，与标准答案完全一致。
选项分析：
选项A“弥补市场不足”：正确。这是有为政府的重要职能之一，旨在解决市场失灵问题。
选项B“直接干预各领域经济活动”：错误。中国特色社会主义市场经济强调“有效市场”与“有为政府”相...
2025年12月21日 21:10
ABCD
评分及理由
本题为标准多项选择题，分值为2分。学生作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确作答给2分，错误、多选或少选给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合“思路正确不扣分”的原则。学生未做额外分析，因此无需考虑加分或扣分。
题目总分：2分
2025年12月21日 21:10
ABC
评分及理由
本题为标准的多项选择题，标准答案为BC。学生作答为ABC。
逐项分析：
选项A：“文明之间的交流主要通过河流完成的” – 此表述过于绝对化。河流是文明交流的重要通道之一，但并非“主要”或唯一途径。历史上，陆上丝绸之路、海上航线、人口迁徙等都是文明交流的重要方式。因此，A...
2025年12月21日 21:10
BD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，分值为2分。学生作答为“BD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确则给2分，错误、多选或少选均给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致。
因此，本题得分为：2分。
题目总分：2分
2025年12月21日 21:10
ACD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为“ACD”，与标准答案完全一致。
选项分析：
选项A（随着生活实践的发展而发展）正确，符合材料中“在长期进步中对外部世界的适应”以及实践是认识基础的哲学观点。
选项B（随着具身智能的发展而系统退化）错误，材料旨在说明具身智能...
2025年12月21日 21:10
AD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为AD。学生作答为“AD”，与标准答案完全一致。
选项分析：
A选项“对客观事物规律的把握是人们正确活动的基础”是正确的。材料中科学家通过基因组研究揭示了马铃薯的起源和形成规律，并基于此规律提出新的育种路径，这体现了把握客观规律是成功实践的基础。...
2025年12月21日 21:10
BC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BD。学生作答为BC。
逐项分析：
选项A：“物质存在的客观性只有通过人们具体的感知而得到确证”。此观点错误，它带有主观唯心主义和狭隘经验论的倾向。马克思主义哲学认为，物质的客观实在性不依赖于人的感知而存在，人的认识（包括通过仪器进行的观测）是...
2025年12月21日 21:10
本科学校：无
目标学校：北京航空航天大学
The road of your choice, you have to go on !
粤ICP备16082171号-1
