ABCD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为ABCD。 选项A“由国家制定或认可”是所有法律的共同特征，并非宪法至上地位的独特体现。宪法至上地位主要体现在其内容的根本性、效力的最高性和制定修改程序的特殊性上。因此，选项A不符合题意，属于错误选项。 学生选择了A，属于多...

AD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为AD。 具体分析： 选项A：“社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾”。此表述是毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的核心观点之一，正确。 选项B：“社会主义社会的主...

AD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为AD。学生作答为“AD”，与标准答案完全一致。 选项分析： A. 日本变中国为其独占殖民地的侵略战争开始——正确。九一八事变是日本企图将中国东北变为其殖民地的开端。 B. 日本全面侵华战争开始——错误。全面侵华战争开始的标志是1937年的七七事变...

BCD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为“BCD”，与标准答案完全一致。 根据打分要求： 答案完全正确，应得满分2分。 学生作答无逻辑错误。 学生作答思路与标准答案一致，正确无误。 学生未做额外分析，无需考虑加分。 因此，本题得分为2分。 题目总分：2分

ABD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为“ABD”，与标准答案完全一致。 选项分析： A. 加强公共文化服务设施建设——属于发展公益性文化事业的措施，正确。 B. 实施重点文化惠民工程——属于发展公益性文化事业的措施，正确。 C. 充分发挥市场配置资源的决定性作用—...

ABCD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答选择了ABCD。 选项A：“保障了基层群众广泛、直接、有效行使民主权利”——正确。题目中列举的多种基层民主实践形式，正是保障基层群众直接行使民主权利的体现。 选项B：“彰显了人民当家作主的广泛性、真实性、有效性”——正确。这些...

ABD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为ABD，遗漏了选项C。 根据题目要求，多选或少选均给0分。因此，本题学生得分为0分。 题目总分：0分

AC 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为AC。学生作答为“AC”，与标准答案完全一致。 选项分析： 选项A正确。题干数据显示农村居民收入和消费增速较高，表明农村消费市场活跃，对扩大内需、稳定经济增长的作用日益凸显。 选项B错误。“影响农村居民消费持续增长的因素已经消除”表述绝对化，不...

ABCD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。 根据题目要求，正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合得分条件。 因此，本题得分为2分。 题目总分：2分

ABC 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为“ABC”，与标准答案完全一致。 选项分析： A选项“马克思主义与时俱进的理论品格”正确，这是马克思主义能够不断与不同实践和文化相结合的内在动力。 B选项“中华文明具有的突出的创新性”正确，这为中华优秀传统文化接纳和发展马克...

ABCD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为ABCD，与标准答案完全一致。 根据题目要求，正确则给2分，错误、多选或少选均给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致。 因此，本题得分为2分。 题目总分：2分

CD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生的作答是“CD”，缺少了选项B。 根据马克思主义政治经济学原理： 选项B“不发生增殖”是正确的，因为不变资本（如机器、原材料）的价值只是通过工人的具体劳动转移到新产品中，其本身不会创造新的价值，即不会发生价值增殖。 选项C“...

ACD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为ACD。 学生选择了A选项“对于任何事物都要一分为二地看待”。题目中描述了预制菜既有优点又有缺点，人们的态度也包含了肯定和担忧，这正体现了辩证法的“一分为二”观点。该选项正确。 学生未选择B选项“人们的生活方式随着保鲜技术、...

BD 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为BD。学生作答为BD，与标准答案完全一致。 选项分析： A选项“科技是社会变革的决定力量”表述不准确。在社会基本矛盾运动中，生产力是社会发展的最终决定力量，科技是重要推动力而非“决定力量”。该观点夸大了科技的作用，不符合马克思主义基本原理，故不应...

评分及理由 （1）得分及理由（满分15分） 学生作文得分：8分（第三档：7-9分） 打分理由： 任务完成情况：文章基本完成了试题规定的任务。第一段描述了图表的主要数据（五项活动及其百分比），并指出了排名前两位的活动。第二段和第三段给出了评论。因此，包含了多数内容要点。 语言质...

评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 本题为应用文写作，满分10分。根据评分标准，对该学生作答进行评判如下： 内容要点： 题目要求包含两个要点：1. 介绍短剧；2. 邀请朋友参加。学生作答清晰介绍了短剧改编自《西游记》，并邀请John扮演孙悟空，同时提供了演出时间地点。内容完整覆盖了...

你知道这个时刻--很慢的交谈，会有一个停顿。他是令人尴尬的，并且如此的尴尬以至于一些人们将会焦虑和说一些东西。我们都发现这些情形如此的压力大吗？ 调查人员分析了在对话中超过两分钟的间隙的影响，包括一个先前研究的概述分析了尴尬的恐惧是如此的额外的导致人们避免和陌生人聊天，甚至也可能是一种令人享...

F D G B A 评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案：F。标准答案：F。该段落强调需要反复推广自己的计划，推销其优点，并准备好应对审查和批评，这与选项F“Be a salesman”（做一个推销员）的含义完全吻合。因此，本题得2分。 （2）得分及理由...

（1）0.24s      200kb/s   0.4s （2）至少为8， （3）生活区子网地址10.10.10.128/25 作业区子网地址10.10.10.64/26 管理区子网地址是10.10.10.33/26 ...

（1）内核区。  阻塞态 （2）只读代码段，scanf printf （3）可读写数据段        运行时堆    用户栈 评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案：“内核区。 阻塞态”。该答案...