评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案中给出了上三角矩阵的形式，与标准答案一致。虽然使用了方括号而非圆括号，但矩阵内容完全正确，包括所有边的权重和无穷大的位置。因此得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生答案中描述了图的边和权重关系：0→1(4)、0→2(6)、1→2(...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案的基本设计思想是：使用双指针分别指向两个序列的起始位置，通过比较指针所指元素的大小，每次将较小元素的指针后移一位，共移动⌈L/2⌉次后得到中位数。这种方法在思路上是正确的，能够找到两个升序序列的中位数，时间复杂度为O(L)。虽然与标准答案...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生给出的邻接矩阵与标准答案一致，虽然矩阵形式是上三角矩阵的简写形式，但内容完全正确。因此得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生画出的图结构边与权重与标准答案一致，虽然图中多了一条3→4的边（权重3），但标准答案中并未要求不能有这条边，且...

semaphore mutex = 1; // 互斥信号量 semaphore empty = N; semaphore full = 0; semaphore odd = 0; semaphore even = 0;  P1{ while(1){ ...

评分及理由 （1）C5节拍得分及理由（满分2分） 学生答案中C5的功能是A←(R0)，控制信号包括R0out、Ain、MemR。标准答案中C5的功能是MAR←(R1)，控制信号为R1out、MARin。学生答案在C5节拍的功能和控制信号与标准答案不一致，且MemR信号在此时无效，属于逻辑...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生第一次识别结果的计算过程不清晰，且结果25%与标准答案2.5%不符；第二次识别结果中，计算过程思路与标准答案不同，且结果5%也与标准答案2.5%不符。虽然学生尝试了计算，但未正确理解中断方式下CPU时间的计算方法（未考虑中断服务程序指令数、C...

(1)基本设计思想 : 设置两个指针slow和fast初始时都指向头结点, 先让fast指针走k步,然后slow和fast一起走,直到fast指向null,此时slow停留的位置就是链表中导数第k个结点,输出该节点的data值   (2)实现步骤 : 设置两个指...

评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 学生回答指出该方法不可行，并给出了一个反例：a→b的路径选择a→c→b（权值5）而实际最短路径是a→b（权值4）。这个反例虽然与标准答案的具体图结构不同，但同样正确展示了贪心选择最近顶点可能导致错误结果的情况。学生正确理解了问题的核心，即该方...