(1)技术部:网络地址:202.117.12.0,子网掩码:255.255.255.192
市场部:网络地址:202.117.12.64,子网掩码:255.255.255.224
财务部:网络地址:202.117.12.96,子网掩码:255.255.255.240
(2)&...
(1)P1:0ms,P2:3ms,P3:5ms,P4:6ms
(2)
P1:完成时间:8ms,周转时间:8-0=8ms,带权周转时间:8/3ms
P2:完成时间:11ms,周转时间:11-2=9ms,带权周转时间:9/2ms
P3:完成时间:13ms,周转时间:13-4...
semaphore emptyA=2; //A 型产品可用空位
semaphore emptyB=2; //B 型产品可用空位
semaphore fullA=0; //A 型产品数量
semaphore fullB=0; //B 型产品数量
semaphore mutex=1; ...
(1)τ = 4ns
(2)τ=4ns,t=[(5-1)+100]τ = 104τ = 416ns
(3)t2=t1+20*2τ(惩罚) = 104τ+40τ=144τ ,故100条指令需要144τ,CPI=1...
(1)块大小64B->块内偏移:6位,主存1GB->30位,块数:32KB/64B=512->块索引位:9位,标记位:30-6-9=15
故分别为15,9,6位
(2)以此访问的块号为001001000B、001001001B、010001000B、0010010...
(1)最短路径长度:3+2+5+2+6=18,路径为:1-3-5-7-9-10
(2)能连通;最短路径长度:5+4+3+2+6=20,路径为:1-2-4-7-9-10
(3)晴天:2+2+3+3+4+4+5+5+6=34;雨天:2+3+3+4+5+5+5+6+7=40fo
评分及...
(1)设置变量im,jm,m来表示A[i] - A[j]的值,遍历数组A,如果在i处找到了峰,那就检查i右边是否存在谷,如果找到啦就比对大小,A[i] - A[j]比m大则更新对应的值,在初始处设置变量flag,表明是否存在峰谷对,如果flag=0则不存在,找到了就把flag置为1,当flag...
评分及理由
(1)得分及理由(满分3分)
得分:1分
理由:
技术部子网网络地址和子网掩码正确(202.117.12.0/26),得1分。
市场部子网网络地址错误(应为202.117.12.64/27),扣1分。
财务部子网网络地址错误(应为202.117.12.96/28),扣1分。
...
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生答案中两次识别结果一致,但首次进入运行状态的时间全部错误。P1首次运行时间应为0ms而非5ms,P2应为3ms而非8ms,P3应为5ms而非10ms,P4应为6ms而非14ms。核心逻辑错误,扣2分。
(2)得分及理由(满分4分)
完成时间...
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
得分:5分
理由:学生的伪代码逻辑与标准答案完全一致。对于生产者进程 P1 和 P2,先获取对应的空位信号量和互斥锁,放入产品后释放互斥锁和产品数量信号量。对于消费者进程 C1 和 C2,先获取产品数量信号量和互斥锁,取出产品后释放互斥锁和空位信...
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生答案正确,最小时钟周期为4ns。得2分。
(2)得分及理由(满分3分)
学生答案正确,计算过程无误,总时间为416ns。得3分。
(3)得分及理由(满分4分)
学生答案有误,平均CPI计算错误。标准答案为1.08,学生计算为1.12...
评分及理由
(1)得分及理由(满分3分)
得分:3分
理由:学生正确计算了标记位、块索引位和块内偏移位的位数,与标准答案一致。逻辑和计算过程均正确。
(2)得分及理由(满分3分)
得分:3分
理由:学生正确分析了四次访问的命中情况,并计算出命中率为25%,与标准答案一致。逻辑和计算过程...
评分及理由
(1)得分及理由(满分3分)
得分:3分
理由:学生的答案与标准答案完全一致,正确使用了 Dijkstra 算法求解最短路径,并给出了正确的路径和长度。
(2)得分及理由(满分3分)
得分:3分
理由:学生的答案与标准答案完全一致,正确判断了雨天时所有城市仍能连通,并给出了...
评分及理由
(1)得分及理由(满分4分)
得分:3分
理由:学生的设计思路基本正确,通过标记峰和谷的位置来寻找峰谷对。但与标准答案相比,缺少了从后往前遍历记录最小谷值的优化步骤,导致算法效率稍低。因此扣1分。
(2)得分及理由(满分7分)
得分:5分
理由:学生的代码实现了...
abced
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
得分:0分。学生答案:a,标准答案:F。学生答案与标准答案不符,未正确匹配段落主旨。
(2)得分及理由(满分2分)
得分:0分。学生答案:b,标准答案:C。学生答案与标准答案不符,未正确匹配段落主旨。
(3)得分及理由(满分2分)
得分:...
abced
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
得分:0分。学生答案为a,标准答案为F。选项A(Stay positive)对应段落45的内容,而段落41强调需要推销和坚持自己的计划,与F(Be a salesman)更匹配。
(2)得分及理由(满分2分)
得分:0分。学生答案为b,标...
abced
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生答案:a,标准答案:F。答案错误,得0分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生答案:b,标准答案:C。答案错误,得0分。
(3)得分及理由(满分2分)
学生答案:c,标准答案:G。答案错误,得0分。
(4...
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答:AB
标准答案:ACD
评分理由:
选项A正确,符合标准答案,得1分。
选项B错误,沙伊矛盾并未“最终解决”,而是恢复外交关系,属于逻辑错误,扣1分。
选项C和D未选,但均为正确答案,漏选不扣分(因题目要求多选或少选均...
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为"AB",而标准答案为"ABCD"。根据题目要求,多选题必须完全正确才能得分,多选或少选均不得分。因此,该学生因少选两个选项(C、D),不符合标准答案的全部要求,故得0分。
题目总分:0=0分
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为AB,标准答案为ABCD。学生未选择C和D选项,属于少选。
根据评分标准,多选或少选给0分,因此本题得分为0分。
题目总分:0=0分
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为AB,与标准答案ABC相比缺少选项C。根据题目要求,多选或少选均不给分,因此该题得分为0分。
题目总分:0分
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生选择了A和B,这两个选项都是正确的。A选项指出勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,B选项指出自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑,均符合题目要求。但学生未选择D选项,D选项也是正确的(自我革命是我们党跳出历史周期率的第二个...
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为AB,标准答案为ACD。学生选择了B选项“在对外关系上实行‘一边倒’的方针”,但该方针是新中国成立初期(1949-1956年)的外交政策,而非1956年社会主义改造基本完成后提出的社会主义建设方针,因此B选项错误。学生未选择C和D两...
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为"AB",与标准答案"ABD"相比,缺少选项D。根据题目要求,多选或少选均不给分,因此该题得分为0分。
题目总分:0=0分
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为AB,标准答案为ABD。学生漏选了D选项(数字经济是稳增长促转型的重要引擎),该选项在题目材料中通过"数字经济的快速发展"和"占国内生产总值比重达到41.5%"等数据可直接推导出结论。因此属于漏选错误。
根据评分规则"多选或少选给0...
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生选择了A和B选项,这两个选项均符合标准答案要求。A选项强调发挥比较优势、塑造发展新优势,B选项涉及优化区域布局、拓展动力源,均与题目中习近平总书记对各地区战略定位的指示直接相关。因此,该部分答案正确。
题目总分:2分
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答:AB
标准答案:ABCD
得分:0分
理由:学生只选择了A和B两个选项,而标准答案为ABCD。根据题目要求,多选或少选均不给分,因此该题得分为0分。
题目总分:0分
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为AB,标准答案为ABCD。根据题目要求,正确则给2分,错误则给0分,多选或少选给0分。学生作答少选了C和D选项,因此得0分。
题目总分:0分
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为AB,标准答案为BCD。选项A“党已完全掌握了新民主主义革命的发展规律”与题干中“必然王国才被我们认识”的表述不完全一致,题干强调的是对规律的认识过程而非完全掌握,因此A选项错误。B选项“马克思主义必须与中国革命具体实际相结合”符...
AB
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答为AB,与标准答案ABD相比缺少选项D。选项A和B均为正确选项,但遗漏了D选项,因此不能得满分。
得分:1分(每个正确选项0.5分,共1分;遗漏D扣1分)
题目总分:1分