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2015年考研数学(二)考试试题 - 第19题回答
评分及理由 (1)求导过程得分及理由(满分3分) 学生正确计算了导数:\(f'(x)=-\sqrt{1+x^{2}}+2x\sqrt{1+x^{2}}=\sqrt{1+x^{2}}(2x-1)\),与标准答案一致。得3分。 (2)驻点与单调性分析得分及理由(满分4分) 学生正确求解驻点...
高等数学
2025年9月2日 19:25
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2015年考研数学(二)考试试题 - 第18题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分10分) 学生作答在步骤一中正确展开被积函数并利用对称性化简为\(\iint_D x^2 dxdy\),思路正确。步骤二正确设置积分限为\(2\int_0^1 dx \int_{x^2}^{\sqrt{2-x^2}} x^2 dy\),与标准答案一致。步...
高等数学
2025年9月2日 19:25
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2015年考研数学(二)考试试题 - 第17题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分11分) 学生作答与标准答案基本一致,解题思路正确:先对混合偏导数积分得到一阶偏导数,利用初始条件确定积分函数,再积分得到原函数并利用边界条件确定常数,最后求极值点并利用二阶导数判别法判断极值类型。计算过程准确,包括积分步骤、常数确定、偏导数计算和极值判别...
高等数学
2025年9月2日 19:25
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2015年考研数学(二)考试试题 - 第18题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分10分) 学生作答整体思路正确,步骤完整,与标准答案一致。具体分析如下: 第一步:正确展开被积函数为 \(x^2 + xy\),并利用积分区域关于x轴对称和xy关于y为奇函数的性质,得出 \(\iint_D xy \, dxdy = 0\),从而化简为 ...
高等数学
2025年9月2日 19:21
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2015年考研数学(二)考试试题 - 第17题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分11分) 学生作答中,第一次识别结果和第二次识别结果的核心逻辑基本正确,但在第二次识别结果中存在一处关键错误:求极值点时,误将驻点求为(-2,-1),但实际应为(0,-1)。具体分析如下: 从已知条件积分求\(f_x'(x,y)\)的过程正确,得到\(f...
高等数学
2025年9月2日 19:21
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2015年考研数学(二)考试试题 - 第17题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分11分) 学生作答中,第一步对 \(f_{xy}''(x,y)=2(y+1)e^x\) 关于 y 积分得到 \(f_x'(x,y) = (y^2+2y)e^x + \varphi(x)\),并利用条件 \(f_x'(x,0) = (x+1)e^x\) 确定...
高等数学
2025年9月2日 19:13
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2014年考研数学(二)考试试题 - 第23题回答
评分及理由 (1)特征多项式计算(满分3分) 学生正确计算了矩阵A和B的特征多项式,均得到λ^(n-1)(λ-n),与标准答案一致。得3分。 (2)特征值分析(满分3分) 学生正确得出A和B的特征值完全相同(n和n-1重0),与标准答案一致。得3分。 (3)对角化证明(满分5分) 学...
线性代数
2025年8月31日 20:44
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2014年考研数学(二)考试试题 - 第22题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分11分) 学生作答中给出了基础解系为ξ=(-1,2,3,1)^T,与标准答案一致。虽然初等行变换过程中有一步写成了"0 0 1 3"(应为"0 0 1 -3"),但最终得到的行最简形和基础解系是正确的。根据误写不扣分原则,此处不扣分。得11分。 (2)得分...
线性代数
2025年8月31日 20:39
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2014年考研数学(二)考试试题 - 第19题回答
评分及理由 (1)得分及理由(满分5分) 学生第一次识别结果中,使用定积分比较性质直接证明:由0 ≤ g(x) ≤ 1,积分得0 ≤ ∫ₐˣ g(t) dt ≤ x - a,步骤完整正确。第二次识别结果也给出相同正确证明。因此得满分5分。 (2)得分及理由(满分5分) 学生第一次识别结果中...
高等数学
2025年8月31日 20:33
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本科学校:吉林大学
目标学校:西安交通大学
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