评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供算法的基本设计思想，因此无法得分。标准答案要求明确描述初始化、入度计算、迭代过程中检查入度为0的顶点数量等关键步骤，但学生作答完全空白。 得分：0分 （2）得分及理由（满分9分） 学生未提供任何代码或算法描述，因此无法...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分1分） 学生未作答，得0分。 （2）得分及理由（满分1分） 学生未作答，得0分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生未作答，得0分。 （4）得分及理由（满分3分） 学生未作答，得0分。 （5）得分及理由（满分2分） 学生未作答，得...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生未提供关于问题（1）的答案，因此无法判断其理解是否正确。根据评分标准，未作答部分不得分。得0分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未提供关于问题（2）的答案，因此无法判断其信号量定义和同步机制是否正确。根据评分标准，未作答...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何作答内容，无法判断其思路或计算过程。根据评分标准，未作答不得分。因此，本题得0分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何作答内容，无法判断其思路或计算过程。根据评分标准，未作答不得分。因此，本题得0分。 ...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供答案，无法得分。根据标准答案，数组a的首地址、变量i和sum的通用寄存器编号分别为03H、02H和01H。学生未作答，故得0分。 （2）得分及理由（满分5分） 学生未提供答案，无法得分。标准答案要求计算a[i]的地址（...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生未作答，得0分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未作答，得0分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生未作答，得0分。 （4）得分及理由（满分2分） 学生未作答，得0分。 （5）得分及理由（满分2分） 学生未作答，得...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生未提供散列表HT的构造过程和图示，也未计算装填因子。根据标准答案，散列表构造需要详细展示每个关键字的插入过程及最终存储位置，装填因子需计算为7/11。学生作答完全缺失该部分内容，因此得0分。 （2）得分及理由（满分2分） 学...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供算法的基本设计思想，因此该部分得0分。 （2）得分及理由（满分9分） 学生未提供任何代码或算法描述，因此该部分得0分。 题目总分：0+0=0分

1）PCB位于内核区，当执行scanf()等待键盘输入的时候，进程处于阻塞态 2）main函数的代码位于只读数据代码区，当调用printf()和scanf()的时候需要靠驱动程序实现 3）ptr被分配到栈区，如果length没有被分配到寄存器中，会被分配到栈区，ptr指向的字符位于...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何答案，因此本题得0分。理由：未回答任何内容，无法判断是否理解CSMA/CD冲突检测的基本原理和时延计算。 （2）得分及理由（满分5分） 学生未提供任何答案，因此本题得0分。理由：未回答任何内容，无法判断是否理解有效...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生未提供答案，因此得0分。逻辑地址17CAH转换为二进制后，高6位为页号，计算过程缺失，无法得分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未提供答案，因此得0分。FIFO置换算法需要根据页框分配和访问历史确定替换页，但学生未给出任...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生未提供任何答案，因此得0分。题目要求说明如何管理磁盘块空闲状态，标准答案指出使用位图法，并计算了所需内存大小（2KB）正好满足条件。学生未作答，无法得分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何答案，因此得0分。题目要...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未作答，得0分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生未作答，得0分。 （3）得分及理由（满分5分） 学生未作答，得0分。 题目总分：0+0+0=0分

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供答案，因此该部分得0分。理由：问题要求计算指令系统最多指令数、通用寄存器数量、MAR和MDR位数，但学生答案缺失，无法得分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生未提供答案，因此该部分得0分。理由：问题要求计算转移指令的...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何算法的基本设计思想，因此无法得分。标准答案要求描述通过三次逆置操作实现循环左移的思想，但学生作答完全空白。 得分：0分 （2）得分及理由（满分7分） 学生未提供任何代码描述，因此无法得分。标准答案要求用C/C++/...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生未提供散列表的构造结果，因此无法判断其正确性。根据题目要求，需要画出散列表，但学生作答为空，故得0分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生未计算查找成功和查找不成功的平均查找长度，因此无法判断其正确性。根据题目要求，需要分别...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何答案，因此该部分得分为0分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何答案，因此该部分得分为0分。 （3）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何答案，因此该部分得分为0分。 题目总分：0+0+0=0分

1）PCB位于内核区，当执行scanf()等待键盘输入的时候，进程处于阻塞态 2）main函数的代码位于只读数据代码区，当调用printf()和scanf()的时候需要靠驱动程序实现 3）ptr被分配到栈区，如果length没有被分配到寄存器中，会被分配到栈区，ptr指向的字符位于...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分7分） 学生未提供任何有效作答内容，仅包含空白段落和无关脚本标签。根据题目要求，需要定义信号量并使用wait()和signal()操作描述三人植树过程的同步互斥关系，但学生答案完全缺失，无法体现任何操作系统同步机制的理解或实现。因此，本题...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何关于第一问的答案，因此无法得分。具体分析如下： 未给出R、Q、Y的初始值（需用十六进制表示），扣2分。 未指出图b中哪个部分包含计数器（控制逻辑），扣1分。 未说明ALUop控制的运算类型（加法和减法）...