评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何答案，因此得0分。理由：问题要求计算异步串行通信中每字符传输位数和每秒最大字符数，但学生答案完全空白，未展示任何相关计算或解释。 （2）得分及理由（满分6分） 学生未提供任何答案，因此得0分。理由：问题要求计算完成...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何关于算法基本设计思想的描述，因此无法得分。标准答案要求说明如何通过类似快速排序的划分思想实现目标，但学生作答完全空白。 得分：0分 （2）得分及理由（满分9分） 学生未提供任何代码或算法描述，无法评估其实现正确性。...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何关于第一问的解答内容，因此无法获得分数。根据评分标准，若仅给出结果但没有推导过程，最高得分为2分，但此处学生完全未作答，故得0分。 （2）得分及理由（满分5分） 学生未提供任何关于第二问的解答内容，因此无法获得分数...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供答案，因此得0分。理由：未回答TCP第二次握手的SYN和ACK标志位值以及确认序号，无法获得任何分数。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未提供答案，因此得0分。理由：未回答第8个确认段的接收窗口、拥塞窗口和发送窗口大...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生未提供R2的路由表内容，无法判断其是否正确应用路由聚合技术。根据评分标准，每条路由项需要正确解答目的网络（包括前缀长度）、下一跳和接口，但学生答案完全缺失，因此得0分。 （2）得分及理由（满分1分） 学生未回答该问题，因此得...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未作答，因此得0分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生未作答，因此得0分。 （3）得分及理由（满分3分） 学生未作答，因此得0分。 题目总分：0+0+0=0分

  评分及理由 （1）信号量定义及初值（满分4分） 学生未定义任何信号量，也未说明信号量含义和赋初值。根据标准答案要求，需要定义两个信号量（empty和mutex）并说明含义和初值。此处得0分。 （2）对mutex的P、V操作（满分2分） 学生未使用任何P、V操作，因此未实...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未作答，无法判断其理解情况。根据评分标准，未作答部分不得分。因此，本题得0分。 （2）得分及理由（满分5分） 学生未作答，无法判断其计算过程和结果是否正确。根据评分标准，未作答部分不得分。因此，本题得0分。 （3）得分及理...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何作答，因此得0分。 （2）得分及理由（满分1分） 学生未提供任何作答，因此得0分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生未提供任何作答，因此得0分。 （4）得分及理由（满分3分） 学生未提供任何作答，因此得0分。...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生未提供任何关于第一问的答案，因此无法得分。标准答案要求说明元素排列方式（按查找概率降序）、查找方法（顺序查找）以及计算平均查找长度（2.1）。学生答案完全缺失，故得0分。 （2）得分及理由（满分5分） 学生未提供任何关于第二...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何算法的基本设计思想，因此无法得分。得0分。 （2）得分及理由（满分7分） 学生未提供任何算法实现代码，因此无法得分。得0分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生未分析算法的时间复杂度和空间复杂度，因此无法得分。得...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供答案，因此得0分。理由：未计算单向传播时延（36000km * 2 / 300000km/s = 0.24s = 240ms，但标准答案为120ms，可能误算了双向时延）、最大吞吐量（200kbps）和文件传输时间（传输...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生未作答，因此得0分。题目要求分析PCB所在区域和进程状态，但学生答案完全空白，未提供任何相关信息。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未作答，因此得0分。题目要求指出main()函数代码区域及需要驱动程序的函数，但学生答案完...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分0分） 学生未提供任何答案，仅包含无关的HTML标签和脚本引用，未定义信号量或描述同步互斥关系。因此得0分。 （2）得分及理由（满分0分） 同上，学生未提供任何与问题相关的答案内容，得0分。 （3）得分及理由（满分0分） 同上，学生未...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何作答内容，因此无法得分。标准答案要求给出R、Q、Y的初始值（十六进制）、指出图中计数器部分以及ALUop控制的运算类型。学生答案完全缺失，故得0分。 （2）得分及理由（满分6分） 学生未提供任何作答内容，因此无法得...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未作答，得0分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生未作答，得0分。 （3）得分及理由（满分4分） 学生未作答，得0分。 （4）得分及理由（满分2分） 学生未作答，得0分。 题目总分：0+0+0+0=0分

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供任何答案，因此无法得分。关键活动识别和最短时间计算是AOE网的核心问题，未作答则完全错误。 得分：0分 （2）得分及理由（满分2分） 学生未提供任何答案，无法判断是否理解与活动e同时进行的活动。此问题需要基于关键路径分...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未提供算法的基本思想，因此无法得分。得0分。 （2）得分及理由（满分7分） 学生未提供任何C/C++代码实现，因此无法得分。得0分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生未说明时间、空间复杂度，因此无法得分。得0分。 题目...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未提供答案，因此得0分。理由：问题要求计算t0到t1期间甲方可以断定乙方正确接收的数据帧数量及具体帧序号，但学生未作答，无法获得分数。 （2）得分及理由（满分3分） 学生未提供答案，因此得0分。理由：问题要求计算从t1时刻起...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分1分） 学生未定义任何信号量，也未在thread1中添加互斥操作。标准答案要求使用mutex_y1保护thread1和thread3对y的访问，但学生thread1中完全没有wait/signal操作，无法保证互斥。扣1分。 （2）得分...