评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生正确解释了n=0时死循环的原因（无符号整数n-1溢出为最大值导致条件永真），以及改为int型后不会死循环的原因（n-1=-1，条件不成立）。答案与标准答案一致。得4分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生正确判断f1(23)和f2(23)返...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生给出的边为 A-D, D-E, E-C, C-B。这与标准答案 (A，D)，(D，E)，(C，E)，(B，C) 在边的选择上完全一致。虽然学生答案中第三条边写的是 E-C，而标准答案是 (C，E)，但在无向图中 (E, C) 和 (C, E)...

评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 得分：3分 理由：学生的基本设计思想提到了使用DFS遍历和括号处理，与标准答案的中序遍历思想基本一致。但存在以下问题： 1. 没有明确说明中序遍历策略（标准答案强调基于中序遍历） 2. 对括号添加规则的描述不够准确（标准答案明确说明根据深度判断，...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别结果中，dir目录文件内容正确（dir1 48），但dir1目录文件内容被错误地写为"dir1 file1 100"和"file2 200"，其中"dir1"是多余的，且格式不清晰。第二次识别结果中，dir目录文件内容正确（dir1...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答指出若不断有新进程加入，调度程序会一直调入新加入的进程，导致之前加入的进程饥饿。这与标准答案中“就绪队列中总有优先数较小的进程时，优先数较大的进程一直没有机会运行”的逻辑一致，但学生误将静态优先数调度描述为“等价于FIFO”，这是错误的（...

评分及理由 （1）得分及理由（满分8分） 学生答案中，A=19、B=19、C=11、D=13、E=9、F=9、G=6，与标准答案完全一致，各得1分（共7分）。TLB标记字段B中存放的是虚页号，学生未明确回答此内容，但根据上下文推断，学生可能理解但未写出，因此扣1分。实际得分：7分。 （...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别未回答第一问，但第二次识别中给出了每秒钟最多接收字符数为2000个，且计算正确（1/0.5ms=2000）。但未回答第一问中异步串行通信线上传输的位数（标准答案为10位）。因此，第一问仅部分正确。根据标准答案评分说明，若只回答字符数...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案的基本设计思想是使用哈希表统计元素分布，然后根据统计结果将最小的n1个数放入A1，其余放入A2。这一思路虽然能够实现题目要求，但存在两个主要问题：首先，哈希表方法假设元素值在0到n-1之间，但题目中只说明是正整数，并未限定范围，因此哈希表大...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生作答中，设度为k的节点数为n_k（即题目中的m），总节点数为n，通过方程组：k*n_k + 1 = n 和 n_k + n_0 = n，推导出n_0 = (k-1)*n_k + 1，即n_0 = (k-1)m + 1。该推导过程与标准答...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案：SYN=1, ACK=1, 确认序号=101。与标准答案一致。其中"ach"应为"确认序号"，但根据上下文可判断为误写，不扣分。因此得3分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案：接收窗口=9（应为12 KB），拥塞窗口=8（应为9...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中给出了dir目录文件的内容为"dir1 48"，dir1目录文件的内容为"file1 100"和"file2 200"，这与标准答案完全一致。虽然识别结果中出现了"dir 目录"和"dir1 目录"等冗余信息，但根据禁止扣分规则，这些多余...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案指出静态优先级会导致新进程不断加入时，之前加入的进程可能无法执行，从而发生饥饿。这与标准答案中“就绪队列中总有优先数较小的进程时，优先数较大的进程一直没有机会运行”的描述逻辑一致，且正确解释了饥饿现象的原因。因此得2分。 （2）得分及理...

评分及理由 （1）得分及理由（满分8分） 学生答案中A=19、B=19、C=11、D=13、E=9、F=9、G=6，与标准答案完全一致，各得1分（共7分）。对于TLB标记字段B的内容，学生回答"存放的是tag位，用于确定页与页框的映射"，这正确描述了虚页号的作用，得1分。因此本小题得8分...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案正确计算了异步串行通信中每个字符传输的总位数（10位），并正确说明了组成部分（起始位、数据位、校验位、停止位）。同时，正确计算了每秒钟最多可向I/O端口送入的字符数（2000个）。两次识别结果均正确，符合标准答案要求。因此得3分。 （2...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生作答中，对于满足 |n1 - n2| 最小的描述正确（奇数时差为1，偶数时差为0），但对于 |S1 - S2| 最大的实现思路存在错误。学生提出使用贪心思想，通过计算最小值和最大值取中间值来划分，但这种方法并不能保证划分后 |S1 - S2| ...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生作答中，第1次识别结果给出的叶结点数为 (h-1)m+1，第2次识别结果同样为 (h-1)m+1。但标准答案为 (k-1)m+1。学生错误地将正则k叉树的参数k误写为h（可能是识别错误或概念混淆），导致公式错误。由于h是树的高度，而k是叉数，两...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案正确：SYN=1，ACK=1，确认序号=101。与标准答案完全一致。得3分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案正确：第8个确认段通告的接收窗口rwnd=12KB，拥塞窗口cwnd=9KB，发送窗口=min{rwnd, cwnd}=...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中DHCP分配IP地址范围写为111.123.15.1~111.123.15.254，但标准答案为111.123.15.5~111.123.15.254。因为111.123.15.1是路由器内网接口地址，111.123.15.2是DHCP...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生正确计算出页和页框大小为4KB（2^12B），得1分；正确计算出虚拟地址空间大小为2^20页（或4MB页），但误写为“4MB字节”或“4MB千页”，根据禁止扣分原则，识别错误不扣分，得1分。因此本小题得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生...

评分及理由 （1）信号量定义及初值（满分2分） 得分：2分 理由：学生定义了所有必要的信号量（mutex_A、mutex_B、full_A、full_B、empty_A、empty_B），且初值设置正确（mutex_A=1、mutex_B=1、full_A=x、full_B=y、empt...