评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案正确给出最短时间为12，关键活动为a、e、m、n，与标准答案完全一致。得4分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生答案正确给出与活动e同时进行的活动为b、c、d，与标准答案一致。得2分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生答案正确识别...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得2分。学生给出的算法思想是双重循环遍历，对于每个i，遍历j从i到n-1，计算A[i]*A[j]的最大值。这个思路能够正确解决问题，但时间复杂度较高（O(n²)），没有达到题目要求的"时间空间上尽可能高效"的标准。标准答案使用O(n)时间复杂度的...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别结果中单向传播时延计算为0.24s（即240ms），但标准答案为120ms。学生错误地乘以2（可能是误以为往返时延），而题目要求的是单向传播时延，因此计算错误。最大吞吐量部分第一次识别结果缺失，第二次识别结果正确（200kbps）。...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生两次识别结果均正确指出：PCB位于内核区，执行scanf()时进程处于阻塞态。这与标准答案完全一致，因此得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 关于main()函数代码位置：第一次识别"只读代码区"正确（与标准答案"只读代码段"同义），第二...

评分及理由 （1）信号量定义得分及理由（满分2分） 得分：1分 理由：学生定义了4个信号量，但存在以下问题： 1. "tree"信号量初值为0，用于甲与丙的同步，但实际应该是甲与乙的同步（挖坑完成后通知乙） 2. "treee"信号量初值为0，用于乙与丙的同步，这个思路正确 3. "ti...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未对第一问进行作答，因此该部分得分为0分。 （2）得分及理由（满分6分） 学生仅给出了X=0000H，这对应了除数为0的情况，是除法异常的一种。但题目要求给出所有会发生除法异常的情况，学生未提及溢出异常（即d[i] = 0x80000000...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中，Cache组号占6位正确（得1分），块内地址占9位错误（应为6位，扣1分），虚拟地址索引位错误（应为V11~V6，学生答第15到31位错误，扣1分）。得分：1分。 （2）得分及理由（满分4分） d[100]的VA计算：第一次识别结果...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案正确给出最短时间为12，关键活动为a、e、m、n，与标准答案完全一致。得4分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生正确识别出与活动e同时进行的活动有b、c、d，与标准答案一致。得2分。 （3）得分及理由（满分2分） 虽然学生表述存在识...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得分：2分 理由：学生的算法思想描述为双重循环遍历，虽然正确理解了需要计算每个位置i与后续所有位置j的乘积最大值，但这种方法的时间复杂度为O(n²)，不是题目要求的"时间空间上尽可能高效的算法"。标准答案采用O(n)的线性扫描方法，通过维护后缀最...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中单向传播时延计算为0.24s（即240ms），但标准答案为120ms。这里学生错误地乘以2（可能误以为往返时延），而题目明确要求单向传播时延，因此计算错误。最大吞吐量部分学生未给出数值（第一次识别结果中为空白），第二次识别结果中给出的0...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案正确指出PCB位于内核区（或内核级区），执行scanf()时进程处于阻塞态。两次识别结果均正确，得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案正确指出main()函数的代码位于只读代码区（或连续代码区，可理解为代码段），并正确识别sc...

评分及理由 （1）信号量定义得分及理由（满分2分） 得分：1分 理由：学生定义了4个信号量，但存在以下问题： tree信号量用于甲→乙的同步，作用基本正确 treee信号量用于乙→丙的同步，作用基本正确 tieqiu信号量用于铁锹互斥，作用正确 mutex信号量用于保护COUNT变量，...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未回答第1问，因此该部分得0分。 （2）得分及理由（满分6分） 学生回答"X=0000H"，这表示除数为0的情况，属于除法异常的一种。标准答案中明确提到除数为0异常（x为0x00000000），因此学生答对了一种异常情况。但学生...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中，Cache组号占6位正确，但块内地址占9位错误（应为6位，因为块大小64B=2^6，所以块内地址占6位）。虚拟地址索引位选择第15到31位错误（应为第6到11位，因为页大小4KB=2^12，所以页内偏移占12位，Cache索引应取自虚...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生正确回答了最短时间为12，并正确列出了所有关键活动a、e、m、n。与标准答案完全一致，得4分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生正确回答了与活动e同时进行的活动有b、c、d，与标准答案一致，得2分。 （3）得分及理由（满...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得分：0分 理由：学生算法的基本思想是使用双重循环遍历数组，为每个A[i]找到与所有A[j]（包括j=i到n-1）乘积的最大值。但题目要求的是A[i]与A[j]（其中i≤j≤n-1）乘积的最大值，而学生的代码中内层循环j从0到N-1，包含了j ...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别结果中单向传播时延计算为0.24s（应为36000km/300000km/s=0.12s，但学生乘以2得到0.24s，这是错误的），最大吞吐量未给出具体数值，文件传输时间计算错误。第二次识别结果中单向传播时延同样错误计算为0.24s...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生两次识别结果均正确指出PCB位于内核区，执行scanf()时进程处于阻塞态。答案与标准答案完全一致，得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 第一次识别正确指出main()代码位于只读代码段，且正确识别scanf()和printf()需要驱动...

评分及理由 （1）信号量定义得分及理由（满分2分） 得分：1分 理由：学生定义了4个信号量，但存在以下问题： - tree信号量初值为0，用于甲与丙同步，但实际应该是乙与丙的同步 - keen信号量初值为0，用于乙与丙同步，但实际应该是甲与乙的同步 - tieqiu信号量初值为0错误...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生未回答第1问，因此该部分得分为0分。 （2）得分及理由（满分6分） 学生仅回答了第2问中的部分内容，识别结果为"X=0000H"，这表示除数为0的情况，属于除法异常的一种。但学生未完整回答所有异常情况（如溢出异常），也未说明异常...