（1）数组中的每个元素不会被再次访问，时间局部性不好。数组每个元素的临近元素会在下次被访问到，空间局部性好。
（2）数据区32B，每块16B，说明一共有2块，块号占4位，行号占1位。当程序第一次进入循环时，x[0]所在地址为00000040H，这个地址刚好可以整除16，所以它位于一块的最...
（1）FF38H，FF38H，0064H，01F4H
（2）100，500
（3）0，0
（4）看最高位是否有进位，不会影响。
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：3分
理由：学生正确给出了R2、R5、R6的十六进制值（FF38H、0064H、01F4H）...
（1）一定会得到，各字符编码长度为logN。
（2）WPL=NlogN
（3）MlogNbit，压缩比为1。
（怎么总觉得怪怪的）
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：3分
理由：学生回答“一定会得到”是正确的，但未说明哈夫曼树的高度为\((\log_2N)+...
（1）遍历数组，将其中所有值进行异或运算，最终得到的结果就是只出现一次的元素的值。
（2）C++代码如下：
int findElement(Sqlist &S) {
int ans = 0;
for (int i = 0; i < S.size...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：0分
理由：学生作答内容与题目完全无关，未提供任何算法基本思想的描述。
（2）得分及理由（满分7分）
得分：0分
理由：学生作答内容与题目完全无关，未提供任何C/C++代码实现。
（3）得分及理由（满分2分）
得分：...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：0分
理由：学生提供的答案与题目无关，内容是关于生态文明的论述，而非算法基本思想的描述。
（2）得分及理由（满分7分）
得分：0分
理由：学生未提供任何与算法实现相关的代码或描述。
（3）得分及理由（满分2分）
得分：0分...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生回答正确，明确指出所有字符对应的编码长度相同，并给出了正确的编码长度和树的高度。与标准答案完全一致，得4分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生回答正确，正确计算了最小带权路径长度WPL为N×log₂N。与标准答案完全一致，得2分。
（3）得分...
1.从一道n遍历，记录每一个数字重复出现的次数，返回次数等于一的数。
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：1分
理由：学生的设计思想虽然能够解决问题，但不够高效。题目要求“时间上尽可能高效的算法”，而学生的思路是通过遍历并记录每个数字的出现次数，这种方法的时间复杂度虽然是O(n...
（1）4us+0.8us=4.8us
（2）15us+4us+0.8us=19.8us
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案与标准答案完全一致，正确计算了传播时延（4μs）和转发器延时（0.8μs），并给出了正确的总和（4.8μs）。
得分：3分
（2）得分及理由（满...
// 初始化信号量
semaphore empty_buckets = 3; // 空桶数
semaphore full_buckets = 0; // 满桶数
semaphore water_in_cup = 0; // 水缸内水量（0~10）
semaphore...
（1）空间局部性好，时间局部性较弱
（2）x[0] y[0]未命中，x[4] y[4]未命中 ，后续都命中，12/16=75
（3）8/16=50%
（4）18/24= 66.6%
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案：空间局部性好，时间局部性较弱
...
（1）R2 0xFF38H ，R4 0xFF38H ，R5 0X0064H ，R6 0xFE0C
（2）n1，100 n2，500
（3）cf=1 zf=0
（4）
无符号数的加法：
当两个无符号数相加，结果超出最大值（65535）时，CF...
（1）可以，最长logN，最短logN
（2）最小 WPL=NxaxlogN
（3）MxlogN 压缩比是logN/8
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：4分
理由：学生回答正确，明确指出所有字符的编码长度相同，且最长和最短编码长度均为\(\l...
（1）从a0遍历数组，检查元素的后一个是否有相同的如果有相同的则i=i+2，如果无相同的则直接输出该元素。
（2）#include <iostream> #include <vector> using namespace std; int main() { vec...
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N=1e5+15;
int a[N],n;
int main()
{
scanf("%d",&n);
for(int i=1;i<=n...
由于学生作答内容仅包含图片链接和鼓励文字，未提供具体解题过程或答案，无法根据标准答案进行评分。根据题目要求，若学生未作答或作答内容与题目无关，应给予0分。
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：0分。理由：未提供计算过程或答案，无法判断正确性。
（2）得分及理由（满分6分）
得...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确选择了设备1为100BaseT以太网交换机，设备2为100BaseT集线器，与标准答案完全一致。
（2）得分及理由（满分1分）
得分：1分
理由：学生正确计算出H2与H3之间的最远距离为210m，与标准答案一致。
（3）得...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生答案与标准答案完全一致，正确回答了所有字符编码长度相同的情况，并准确给出了编码长度为\(\log_2N\)。得4分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生答案与标准答案完全一致，正确计算了最小WPL为\(N \times \log_2N\)。...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生回答“一定可以得到”，与标准答案一致，但编码长度描述为“$log_2N$”缺少“+1”的细节（标准答案为高度为$(\log_2N)+1$，编码长度为$\log_2N$）。由于题目明确N为2的整数次幂，编码长度实际为$\log_2N$（无需+1...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确识别了设备1为100BaseT以太网交换机，设备2为100BaseT集线器，与标准答案一致，且逻辑正确。
（2）得分及理由（满分1分）
得分：1分
理由：学生正确计算出H2与H3之间的最远距离为210m，与...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生准确选择了设备1为100Base-T以太网交换机，设备2为100Base-T集线器，与标准答案完全一致，且逻辑正确。
（2）得分及理由（满分1分）
得分：0分
理由：学生给出的答案为240m，与标准答案210m不符。计算过...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案与标准答案完全一致，设备1选择100BaseT以太网交换机，设备2选择100BaseT集线器。理由充分且正确，得2分。
（2）得分及理由（满分1分）
学生答案为240m，与标准答案210m不符。计算过程中可能存在单位换算错误或公式应用错误，...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案完全正确，设备1选择100BaseT以太网交换机，设备2选择100BaseT集线器，与标准答案一致。得2分。
（2）得分及理由（满分1分）
学生答案正确，计算得出H2与H3之间最远距离为210m，与标准答案一致。得1分。
（3）得分及理由（...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确识别了设备1应为100BaseT以太网交换机，设备2应为100BaseT集线器，与标准答案完全一致。解释部分虽未提供，但题目仅要求选择设备类型，故不扣分。
（2）得分及理由（满分1分）
得分：1分
理由：学生正确计算出...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案完全正确，设备1选择100Base-T以太网交换机，设备2选择100Base-T集线器，与标准答案一致。得2分。
（2）得分及理由（满分1分）
学生答案为240m，与标准答案210m不符。可能是计算错误或单位换算错误。根据禁止扣分规则，...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确识别设备1为交换机（隔离冲突域）、设备2为集线器（不隔离冲突域），与标准答案完全一致。
（2）得分及理由（满分1分）
得分：0分
理由：学生答案为240m，与标准答案210m不符。计算错误可能源于未正确考虑设备2的额外延...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案与标准答案完全一致，设备1选择100BaseT以太网交换机，设备2选择100BaseT集线器。得2分。
（2）得分及理由（满分1分）
学生答案为240m，与标准答案210m不符。计算过程中可能存在单位换算错误或公式应用错误。扣1分，得0分。...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确识别了设备1为以太网交换机（隔离冲突域），设备2为集线器（不隔离冲突域），与标准答案完全一致。
（2）得分及理由（满分1分）
得分：0分
理由：学生答案为240m，与标准答案210m不符。计算逻辑错误（未考...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案与标准答案完全一致，设备1选择100BaseT以太网交换机，设备2选择100BaseT集线器的理由正确。得2分。
（2）得分及理由（满分1分）
学生答案为240m，与标准答案210m不符。计算过程中可能存在单位换算错误或未考虑信号通过设备2...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确选择了设备1为100BaseT以太网交换机，设备2为100BaseT集线器，与标准答案一致。
（2）得分及理由（满分1分）
得分：0分
理由：学生给出的最远距离为240m，与标准答案210m不符，计算错误。
...
The road of your choice, you have to go on !
