评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案的基本设计思想正确：将链表分为前后两半，后半部分逆置，然后交替合并。但存在以下问题：
寻找中间结点的方法描述不准确，标准答案使用快慢指针法，而学生答案使用计算n/2步的方法，虽然思路可行但不够高效（需要已知链表长度n）。
逆置方...
评分及理由
（1）信号量定义得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：信号量定义正确。full表示产品数量（初值0），empty表示空位数（初值1000），mutex1用于生产者互斥（初值1），mutex2用于消费者互斥（初值1）。信号量含义和初值都符合要求。
（2）生产者进程实现得分...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生正确计算出最少需要访问59次磁盘块（29条记录移动需要29次读和29次写，加上新记录写入1次），得1分。同时指出文件控制块中起始地址和文件大小会改变，符合标准答案要求，得2分。本小题共得3分。
（2）得分及理由（满分4分）
学生正确计算出需...
评分及理由
（1）得分及理由（满分1分）
学生答案正确，R2的内容为1000。得1分。
（2）得分及理由（满分3分）
数据区容量计算正确（512B），得1分。命中率计算思路正确（1次缺失，总访问次数6000次），但计算结果99.8%与标准答案99.98%有微小差异，考虑到可能是计算过程...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生回答“字节”，与标准答案一致。理由：题目中指令字长为32位，指令地址间隔为4，说明每个地址单位对应1字节，因此按字节编址。得2分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生回答“32位”，与标准答案“每个元素占4B”等价，因为32位即4字节。理由...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
学生答案中给出了三个路由项：192.1.1.0/24（直连E0）、192.1.5.0/24（下一跳10.1.1.10）、192.1.6.0/23（下一跳10.1.1.2）。其中192.1.6.0/23的聚合是正确的，覆盖了192.1.6.x和19...
评分及理由
（1）得分及理由（满分1分）
学生未明确回答第一问。从提供的答案看，只有第二问的存储结构设计，没有对网络抽象结构的描述。因此得0分。
（2）得分及理由（满分5分）
学生的链式存储结构设计基本正确：
- 正确使用了union来区分Link和Net两种类型的弧结点
- 表头结点...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：3分
理由：学生的基本设计思想正确，明确使用深度优先搜索（前序遍历）的方式，通过递归遍历二叉树，在遍历过程中记录深度，当遇到叶子结点时计算权值与深度的乘积并累加。思路与标准答案中的先序遍历方法一致，表述清晰。
（2）得分及理由（满分4分）...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
学生给出了最大似然估计量的推导过程，但在概率密度函数的形式上存在错误。标准答案中X的密度函数为$\frac{1}{\theta}e^{-\frac{x}{\theta}}$，而学生写成了$\theta e^{-\theta x}$，这导致后续似然...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生正确写出二次型矩阵为 \(\begin{bmatrix}1&2&3\\2&4&6\\3&6&9\end{bmatrix}\)，与标准答案一致。得4分。
（2）得分及理由（满分4分）
学生正确指出矩阵的秩为1、迹为14，并得出特征...
评分及理由
（1）必要性证明得分及理由（满分6分）
学生定义函数 $F(x) = \int_a^x f(t)dt - (x-a)f\left(\frac{x+a}{2}\right)$，与标准答案符号相反，但思路正确。在计算 $F'(x)$ 时，学生得到 $F'(x) = f(x) - ...
评分及理由
（1）斯托克斯公式应用部分（满分3分）
得分：2分
理由：学生正确应用了斯托克斯公式将曲线积分转化为曲面积分，但在旋度计算中出现了错误。原题中被积函数第二项为2xy²dy，但学生作答中写成了2xz²dy，这是一个逻辑错误。不过根据上下文判断，这可能是识别错误或笔误，且后续计算...
评分及理由
（1）得分及理由（满分12分）
学生作答与标准答案思路基本一致，但存在以下问题：
在计算区域D的面积S_D时，学生写的是S_D = π + 2，但推导过程中写的是"1/4×π×4 + 1/2×2×2π = π + 2"，其中"1/2×2×2π"应为"1/2×2×2 = ...
评分及理由
（1）求解微分方程部分得分及理由（满分4分）
学生正确使用了一阶线性微分方程的求解公式，计算积分过程正确，得到通解 \( y = 2x + Ce^{-\sqrt{x}} \) 与标准答案等价。利用初始条件 \( y(1) = 3 \) 解得 \( C = e \)，得到特解 ...
5/8
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是5/8，与标准答案完全一致。该题是填空题，只需给出最终结果。学生答案正确，且没有显示任何错误的解题步骤或逻辑错误。根据评分要求，正确则给满分5分。
题目总分：5分
-E
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是 -E。我们需要验证这个答案是否正确。
题目给出的条件是：$(E - (A - E)^{-1})B = A$，要求计算 $B - A$。
标准答案是 $((E - (A - E)^{-1})^{-1}-E)A$。
学生直接给出...
-1
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是-1，而标准答案是1。本题考察的是级数收敛域的确定，需要分析级数$\sum_{n=1}^{\infty}\frac{n!}{n^n}e^{-n-x}$的收敛域为$(a, +\infty)$时$a$的值。根据级数收敛性的判...
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答的两次识别结果均为 \(k \geq 4e^{-2}\)，即 \(k \geq \frac{4}{e^2}\)。这与标准答案 \(\frac{4}{e^2}\) 在数学上等价，因为题目要求的是 \(k\) 的最小值，当 \(k \geq ...
4
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案为"4"，与标准答案完全一致。该题考查定积分的计算，通过分部积分法或换元法可求得结果为4。学生答案正确且简洁，符合填空题的作答要求。
题目总分：5分
4
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为"4"，与标准答案一致。方向导数的最大值等于梯度向量的模长。函数f(x,y)=x²+2y²在点(0,1)处的梯度为∇f=(∂f/∂x, ∂f/∂y)=(2x,4y)，代入(0,1)得(0,4)，其模长为√(0²+4²)=4。因此该答案...
1.Web的Ip地址为64.170.98.32；默认网关的MAC地址为00-21-27-21-51-ee
2.ARP协议；FF-FF-FF-FF-FF-FF
3.6RTT
4.TTL、头部校验和、源IP地址、头部长度
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生正确回答...
1.连续更合适，因为连续的组织方式适合随机存取但是不适合修改，因为修改会导致磁盘块一起前移动或者后移动，造成大量IO，而文件系统中不可修改可以避免连续的缺点
FCB相关描述字段有文件名、文件起始块号、文件长度、文件终止块号
2.集中存储好，因为这样可以查询一个块就查找多个文件的FC...
chair=10;mutex1=1;call=1;
chair为初始座位；mutex1为顾客对取号机的互斥信号量；call为营业员和顾客的同步信号量
process 顾客i{
p(chair);
p(mut...
1.虚拟地址24位，高12位表示页号，物理地址20位，高8位表示页框号
2.划分为3个字段，高12位为标记位，中间3位为cache块号位，低5位为块内地址
3.在主存中，对应的物理地址为04C60H，访问Cache不命中，因为物理地址04C60H对应的Cache块号为011，而Ca...
1.R1的内容为86H、R5的内容为90H、R6的内容为7CH
2.变量m的值为-122，变量k1的值为-112
3.能用同一个加法器实现，因为减法等于加上这个数的相反数的补码，而对机器数按位逐个取反再加1就能得到这个数的相反数，无符号数也是一样的
4.判断最高位的进位和次高...
1.基本思想：对A和B序列采用归并的思想，但是不把他们归并到新的空间数组中，而是用一个计数器count，两个数组元素比较一次，count加1，当比较次数为L时，即得到的是A和B序列的中位数，输出这个值即可
2.代码如下
int findMidOfAAndB(int A[],...
1.邻接矩阵如下
2.有向带权图如下
3.关键路径
1的最早和最晚执行时间为4
2的最早和最晚执行时间为4+5=9
3的最早和最晚执行时间为9+4=13
4的最早执行时间为9+3=12，最晚执行时间为13
5的最早和最晚执行时间为13+3=16...
评分及理由
（1）信号量定义部分（满分2分）
得分：1分
理由：学生定义了5个信号量，与标准答案一致。但存在两个问题：① "mutex_T" 未初始化（应为3），这是逻辑错误；② 信号量拼写有误（"Semphore"应为"Semaphore"），但根据规则属于识别错误不扣分。因此...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生作答的基本设计思想是：遍历整个数组，每次检查相邻两个元素是否相等，如果不相等则前一个元素就是目标元素，如果相等则跳过这两个元素继续检查下一对。这个思路与标准答案基本一致，都是利用相邻元素比较来定位唯一出现一次的元素。虽然表述上略有不同，但核心...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
学生对于三个虚地址的访问时间计算过程基本正确：
2362H：页号2，TLB未命中→访问页表（命中）→访问内存，计算10+100+100=210ns，正确。
1565H：页号1，TLB未命中→访问页表（缺页）→缺页处理→再次访问TLB→访...
The road of your choice, you have to go on !
