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1):哈夫曼树   2):从树根到叶子结点从上到下,遇到分支结点向左走标注0,向右走标注1,直到到达了叶子结点为止;   3):根据遍历某个字符编码从根结点开始如果遇到0就向左走或者构造左孩子结点;遇到1就向右走后者构造右孩子结点,  ...

1):定义三个下标分别表示s1,s2,s3当前遍历下标,然后定义sum=|a-b|+|b-c|+|c-a|,以及minnum=sum,mini=i,minj=j,mink=k;(a∈S1,b∈S2,c∈S3)初始值为INT_MAX;接着我们怎么将s1[i],s2[...

### (1)传播时延、最大吞吐量与文件传输时间计算 #### 1. 单向传播时延 卫星通信的单向传播时延 = 信号传播距离 / 电磁波传播速度。 - 信号传播距离 = 卫星轨道高度 × 2(地面到卫星再返回地面,此处为单向,故仅1倍轨道高度)= 36000 km; ...

本题考察 进程内存空间,题目中给出的内存结构和标准 linux 进程结构由些许差异,主要不同点在于图中的 读/写代码段 将 .bss 和 .data 融合了,考生看到能够理解就可以。 1)进程管理属于操作系统提供的功能,所以 PCB(进程)位于内核区,执行 scanf() 时,进程在...

### 1. 信号量定义(共4个,尽可能精简) | 信号量名称 | 作用 | 初始值 | |------------|------|--------| | `empty_pit` | 同步信号量:表示**可用于放树苗的空坑数量**(甲挖好坑后释放,乙取坑时消耗) | 0(初始无坑) ...

### 问题(1)解析 #### 1. 寄存器R、Q、Y的初始内容 首先明确补码除法器(以常见的“加减交替法”为例)的核心寄存器功能: - **Y寄存器**:存放被除数的高位部分(符号位+高位数值),初始为符号扩展后的被除数高位; - **R寄存器**:存放被除数的低位部分,初始为...

### (1)主存地址字段位数与Cache索引位 - **块内地址字段**:主存块大小64B=2⁶B,故占**6位**。 - **Cache组号字段**:Cache数据区32KB=32×1024B=2¹⁵B;8路组相联,每组大小=8×64B=2⁹B;组数=2¹⁵/2⁹=2⁶,故...

1)首先计算最早发生时间 ve: node 1 2 3 4 5 6 7 ve 0 9 2 5 12 6 9 然后计算最晚发生时间: node 1 2 3 4 5 6 7 vl 0 10 2 5 12 8 9 ve 和 vl 相同的顶点为 1、3、4、7、5,所以关键活动...

### (1)算法的基本设计思想 要高效计算`res[i]`(即`A[i]`与`A[j]`(`i≤j≤n-1`)乘积的最大值),核心是**避免暴力遍历(O(n²)复杂度)**,利用“从后向前遍历+动态维护极值”的思路优化: 1. **遍历方向**:从数组末尾(`j = n-1`)向前遍...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案:单向传播时延 0.24s (即240ms),最大吞吐量 200kbps,文件传输时间 0.56s。 标准答案:单向传播时延 240ms,最大吞吐量 200 kb/s,最少时间 400ms。 评分分析: - 单向传播时延计算正确,得1分。...

评分及理由 (1)得分及理由(满分2分) 学生两次识别结果均正确回答了进程控制块位于“内核区”。第二次识别结果补充了进程状态为“阻塞态”,这是正确的。因此,本题得分为2分。 (2)得分及理由(满分3分) 学生两次识别结果均错误地将main()函数的代码位置回答为“用户栈”。main()函数...

评分及理由 (1)得分及理由(满分7分) 学生答案与标准答案在核心同步逻辑上存在差异,且存在逻辑错误。具体分析如下: 信号量设置与作用:学生定义了三个信号量:Tmutex(铁锹互斥,初值1,正确)、Kmutex(坑数,初值3,作用与标准答案的sk类似,但用法有误)、shu(树苗数,初值0...

评分及理由 (1)得分及理由(满分6分) 学生答案中: - 寄存器R的初始值回答为“0000 0000h”,但根据补码除法原理(被除数符号扩展后高位部分初始应为符号位),d[i]=0x87654321(负数),经符号扩展后高位部分应为全1,即R初始应为0xFFFFFFFF。学生答案错误。...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案正确指出Cache组号字段和块内地址字段各占6位,并正确说明虚拟地址中VA11~VA6可作为Cache索引(即组索引)。与标准答案一致。得3分。 (2)得分及理由(满分2分) 学生计算d[100]的虚拟地址为0180 0120H,但标准...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案:最短时间12,关键活动a、e、m、n。与标准答案完全一致。得3分。 (2)得分及理由(满分3分) 学生答案:b、c、d。与标准答案完全一致。得3分。 (3)得分及理由(满分2分) 学生答案:j;6。与标准答案完全一致。得2分。 (4)得分...

评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生给出的基本设计思想描述较为模糊,但大致方向正确:对于每个元素 A[i],根据其正负性,在后续元素(j≥i)中寻找最大值或最小值进行乘积计算。然而,表述不够清晰严谨,例如“设计两个指针,带头指针指向数组第一个元素,然后另一个指针遍历出数组中最大...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案中: - 单向传播时延计算正确(0.24s = 240ms)。 - 最大吞吐量回答正确(200 kb/s)。 - 传输文件最少时间计算有误。学生计算了H到TR1的传输时间(160ms),但未加上卫星链路的传播时延(240ms)。标准答案要...

评分及理由 (1)得分及理由(满分2分) 学生答案:进程控制块位于内核区;进程处于阻塞态。 标准答案:PCB位于内核区;执行scanf()时进程处于阻塞态。 学生回答完全正确。得2分。 (2)得分及理由(满分3分) 学生答案:main()函数代码位于用户栈;调用scanf()函数,pr...

评分及理由 (1)得分及理由(满分7分) 学生作答中定义了三个信号量A、B、C,并给出了甲、乙、丙三个进程的伪代码。与标准答案对比分析如下: 信号量A(对应标准答案中的empty):学生将其初始值设为0,表示初始可使用的树坑数量为0,这与标准答案中empty的初值一致,作用也相同(表示已...

评分及理由 (1)得分及理由(满分6分) 学生答案中: - 对于Y的初始值:第一次识别为“FFFF-FFFFH”,第二次识别为“FFFFFFFFH”。标准答案为“0xfffffffe”。学生答案错误。此处Y应为除数x(0xff)的符号扩展,即0xfffffffe。学生误写为被除数d[i]...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案:Cache组号字段占6位;块内地址字段占6位;虚拟地址中的低12位可作为Cache索引。 标准答案:组号6位,块内地址6位,VA₁₁~VA₆可作为Cache索引。 分析:学生正确计算出组号6位、块内地址6位,得2分。关于Cache索引,...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 得分:3分 理由:学生正确计算出工程最短时间为12,并正确识别出关键活动为a、e、m、n。尽管学生给出了拓扑序列、最早最晚开始时间等额外计算过程,但这些过程正确且与答案一致,符合“思路正确不扣分”的原则。核心答案完全正确。 (2)得分及理由(满...

评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生给出的基本设计思想是暴力求解法:对于每个A[i],遍历其后的所有A[j]计算乘积并保留最大值。这种思路虽然正确,但并非题目要求的“时间和空间上尽可能高效的算法”。标准答案采用的是O(n)时间复杂度的算法,而学生的算法是O(n²)。由于题目明确...

(1)选择OSPF协议 (2) 评分及理由 (1)得分及理由(满分1分) 学生回答“选择OSPF协议”,与标准答案一致。理由充分:AS4规模较大,可能超过15跳,RIP有15跳限制,而OSPF无此限制且更适合大型网络。因此得1分。 (2)得分及理由(满分1分) 学生未给出具体数值,...

(1)是临界区,因为只有B为空时才能执行C1,那么久需要P1和P2不能同时对B进行操作,否则会造成数据错乱 (2) semphore B_isNull = 0;//B是否为空,初始为空 semphore B_isOperating = 0;//B是否正在操作 C1(){...

(1)最多有4个通用寄存器。shamt占5位因为计算机字长为32位是2的5次方,移位最多5位 (2)执行add指令时,ALUBsrc应该取0。F为1fdb9753,OF为1,CF为1。add指令处理无符号整数要根据OF标志判断是否溢出 (3)因为执行slli指令时候需要移位,而移位...

(1)下标      关键字      0               11      1  &nbs...

评分及理由 (1)得分及理由(满分6分) 学生首先根据矩阵合同推出|A|=0,解得a=4,这一步正确。然后计算特征值得到0,3,6,并指出k>0。但题目要求k的取值范围,标准答案明确得到k>0,而学生只写了“k>0”,没有进一步说明理由(由正惯性指数为2且特征值均为非负,k必须为正),但...

评分及理由 本题满分12分,学生作答仅涉及了必要性部分的证明,未涉及充分性部分的证明。因此,只能对必要性部分进行评分。 (1)必要性部分得分及理由(满分6分) 学生正确运用了拉格朗日中值定理,将两个差商表示为导数形式。逻辑上,由导函数严格单调递增(学生表述为“f(x)在(a,b)上单调递增...

评分及理由 (1)得分及理由(满分12分) 学生作答给出了两次识别结果,核心思路是利用极坐标变换计算二重积分。第一次识别结果的计算过程存在多处错误,例如积分上限误写为 \(4\sin\theta\)(应为 \(4\cos\theta\) 或根据对称性调整)、三角函数展开和积分计算错误,最...

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