2:1-2
3:1-3
4:1-2-4
5:1-3-5
6:1-3-6
7:1-3-5-7
8:1-3-6-8
9:1-3-5-7-9
10:1-3-5-7-9-10
雨天时不能联通,除了6-8以外没有其他边可连接至8
略
评分及理...
1.从题干中不难发现,峰谷探测仅要求关注宽度为三的滑动窗口内的数据,换句话来说,只需要做n-2次对三元素的比较即可。
int minmaxhillvalley(int * arr,int len){
int minvalley = 0;
int maxhill=0;
if(le...
(1)
a=4
k大于0
(2)
k=3
评分及理由
(1)得分及理由(满分6分)
学生正确求出了a=4,并给出了k>0的范围,与标准答案一致。因此,该部分得分为6分。
(2)得分及理由(满分6分)
学生正确求出了k=3,但在正交矩阵Q的表示上存在错误。标...
评分及理由
(1)得分及理由(满分10分)
学生未提供任何作答内容,无法展示解题思路或计算过程。根据评分标准,未作答的题目应得0分。
题目总分:0分
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生作答的两次识别结果均为:\(k(1,1,-1,-1)^{T}+(1,0,0,4)^{T}\),这与标准答案\(k\begin{pmatrix}1\\1\\ - 1\\ - 1\end{pmatrix}+\begin{pmatrix}1\\0...
e
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案为 \( e \),与标准答案一致。该题目考查的是隐函数求导和参数方程求导的综合应用,学生正确理解了题目要求并得出了正确结果,因此得满分5分。
题目总分:5分
负四分之一
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案为“负四分之一”,与标准答案“$-\frac{1}{4}$”完全一致。答案正确且表述清晰,因此得5分。
题目总分:5分
y=x-1
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案为 \(y = x - 1\),与标准答案完全一致,且形式正确(斜渐近线方程)。因此,该答案得满分5分。
题目总分:5分
1
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案是 \(a = 1\),而标准答案是 \(a = 2\)。由于答案错误,因此得分为0分。
题目总分:0分
评分及理由
(1)得分及理由(满分10分)
第1次识别结果:\(\frac{\ln 2 + \sum_{i}^{7}}{4}\) 明显不符合标准答案的形式,且包含无法理解的符号 \(\sum_{i}^{7}\),属于逻辑错误,扣5分。
第2次识别结果:\(\frac{...
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生作答的两次识别结果均为:$k(1,1,-1,-1)^T+(1,0,0,4)^T$ 和 $k(1,1, - 1,-1)^T+(1,0,0,4)^T$,与标准答案 $k\begin{pmatrix}1\\1\\ - 1\\ - 1\end{pm...
e
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案是 \( e \),与标准答案一致。因此,该部分得分为5分。
题目总分:5分
负四分之一
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案是“负四分之一”,与标准答案“$-\frac{1}{4}$”完全一致。虽然表达形式略有不同(文字描述与数学符号),但含义完全相同,因此应给予满分。
题目总分:5分
y=x-1
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案为 \(y = x - 1\),与标准答案完全一致。因此,该答案正确,得5分。
题目总分:5分
1
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的答案是 \(a = 1\),而标准答案是 \(a = 2\)。学生的答案与标准答案不符,因此得分为0分。
题目总分:0分
(1)
194.17.20.128/25 NULL E0
153.14.5.0/24 153.14.3.2 S0
194.17.20.0/24 194.17.24.2 S1
(2)会从E0转发分组
(3)采用RIP协议交换了路由信息,被封装到IP协议分组中传输
评分及理由
(1)...
(1)页的大小为4字节,页表最大占用为2^20*4B=2^22字节
(2)LA的页目录号为LA{10:32},页表索引为LA{10-20:32}
(3)00008000H对应的页号为00008,由于一个页表项占4字节,所以第一个页框号对应的物理地址为00200000H+8*4H=00200...
Semaphore door=1;//互斥使用门
Semaphore buf=500;//馆内剩余位置
Semaphore empty=0;//馆内人数
cobegin 参观者进程i: {
p(buf);
p(door);
进门;
v(door);
v(empty)...
(1)该存储器按字编址,offset表示为补码的最小负数为-128,又因为执行转移目标地址时PC要先+2,所以向后最多可以向后跳转127条指令.
(2) 条件一:通过符号扩展200CH为负数,转移地址应为FFFF200CH+2+2*11100011H=111F2030H 条件二:符号扩展...
(1)CPU的时钟周期为1s/800MHz=1.25*10^-9s,总线时钟周期为1/200MHz=5*10^-9s带宽为200MHz*32B=64*10^8B/s
(2)Cache块大小为32字节,突发传送事务传送32字节,所以需要1个读突发总线事务
(3)视作流水线方式,传送首...
(1)设置一个辅助数组b[n]初始化均为0,对序列A进行遍历,每遍历一个元素值为j,将b[j]中的元素+1.然后遍历b数组,找到符合题面中m>n/2的元素,若找到则返回数组下标i,否则返回-1
(2)
int result=-1;
int b[n]=[0];
for(in...
评分及理由
(1)特征值求解(满分3分)
得分:3分
理由:学生正确求解了特征方程并得到特征值\(\lambda_1 = b\)、\(\lambda_2 = 3\)、\(\lambda_3 = 1\),与标准答案一致。
(2)参数\(a, b\)的求解(满分6分)
得分:6分
理由:学...
评分及理由
(1)得分及理由(满分14分)
第1次识别结果:
极坐标转换正确,积分限设置正确,得4分。
对\(r\)的积分计算正确,得3分。
对\(\theta\)的积分计算正确,但中间步骤有误写(如\(\frac{1}{2}\int_{0}^{\frac{\pi}{4}}...
评分及理由
(Ⅰ)得分及理由(满分5分)
得分:5分
理由:学生正确地解出了微分方程,并正确应用了初始条件求出常数C的值。两次识别结果均与标准答案一致,步骤完整且逻辑正确。
(Ⅱ)得分及理由(满分6分)
得分:6分
理由:学生正确地求出了法线方程,并正确地找到了截距函数的最小值点。两次识...
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
得分:5分
理由:学生正确地从积分等式求导得到\(f(x)\)及其导数\(f'(x)\),步骤清晰且计算无误。
(2)得分及理由(满分5分)
得分:5分
理由:学生正确计算了曲线弧长\(S\),使用了正确的公式并进行了正确的积分计算,最终结果与...
评分及理由
(1)凹凸区间(满分4分)
得分:3分
理由:学生正确求出了二阶导数的表达式,并正确判断了凹区间和凸区间。但凹区间应为\((-\infty,-1)\cup(0,+\infty)\),学生误写为\((-\infty,-1)\cup[0,+\infty)\),因此扣1分。
(2...
评分及理由
(1)得分及理由(满分10分)
第1次识别结果:
步骤一:通分过程正确,得1分。
步骤二:第一次洛必达法则应用正确,得2分。
步骤三:第二次洛必达法则应用正确,得2分。
步骤四:极限计算正确,得1分。
总分:6分(因逻辑完整但部分步骤...
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生两次识别结果均为-5,与标准答案一致,因此得5分。
题目总分:5分
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生给出的通解形式与标准答案不同,但经过验证,该解确实是微分方程 \(y^{\prime \prime \prime} - y = 0\) 的正确通解。微分方程的特征方程为 \(r^3 - 1 = 0\),其根为 \(r = 1\) 和 \(r...
评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
第1次识别结果:\(\frac{\pi}{2} \cdot \cos \frac{2}{\pi}\) 与标准答案 \(\frac{\pi}{2} \cos \frac{2}{\pi}\) 完全一致,仅乘法符号表示方式不同(点乘与省略乘号),属于等...