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x(-e^(-x)+c) 评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生作答:x(-e^(-x)+c) 该作答等价于 \(y = -x e^{-x} + C x\),与标准答案 \(y = -x e^{-x} + C x\) 完全一致(其中常数 \(C\) 可任意)。因此答案正确,得4分。 ...

2 评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生作答为"2",与标准答案一致。题目要求计算 \(f(0)\) 的值,学生直接给出了正确结果。虽然作答过程未展示,但填空题仅要求最终答案正确即可得满分。因此,本题给4分。 题目总分:4分

评分及理由 (1)得分及理由(满分5分) 得分:0分 理由:学生的回答与题目要求完全无关,题目要求设计一个算法将表达式树转换为中缀表达式,而学生的回答是关于编码长度和压缩的内容,属于完全错误的回答。 (2)得分及理由(满分10分) 得分:0分 理由:学生的回答中没有提供任何与题目相关的算法...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分6分) 学生未提供R2的路由表内容,无法判断其是否正确应用路由聚合技术。根据评分标准,每条路由项需要正确解答目的网络(包括前缀长度)、下一跳和接口,但学生答案完全缺失,因此得0分。 (2)得分及理由(满分1分) 学生未回答该问题,因此得...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生未作答,因此得0分。 (2)得分及理由(满分2分) 学生未作答,因此得0分。 (3)得分及理由(满分3分) 学生未作答,因此得0分。 题目总分:0+0+0=0分

  评分及理由 (1)信号量定义及初值(满分4分) 学生未定义任何信号量,也未说明信号量含义和赋初值。根据标准答案要求,需要定义两个信号量(empty和mutex)并说明含义和初值。此处得0分。 (2)对mutex的P、V操作(满分2分) 学生未使用任何P、V操作,因此未实...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生未作答,无法判断其理解情况。根据评分标准,未作答部分不得分。因此,本题得0分。 (2)得分及理由(满分5分) 学生未作答,无法判断其计算过程和结果是否正确。根据评分标准,未作答部分不得分。因此,本题得0分。 (3)得分及理...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生未提供任何作答,因此得0分。 (2)得分及理由(满分1分) 学生未提供任何作答,因此得0分。 (3)得分及理由(满分2分) 学生未提供任何作答,因此得0分。 (4)得分及理由(满分3分) 学生未提供任何作答,因此得0分。...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分5分) 学生未提供任何关于第一问的答案,因此无法得分。标准答案要求说明元素排列方式(按查找概率降序)、查找方法(顺序查找)以及计算平均查找长度(2.1)。学生答案完全缺失,故得0分。 (2)得分及理由(满分5分) 学生未提供任何关于第二...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生未提供任何算法的基本设计思想,因此无法得分。得0分。 (2)得分及理由(满分7分) 学生未提供任何算法实现代码,因此无法得分。得0分。 (3)得分及理由(满分2分) 学生未分析算法的时间复杂度和空间复杂度,因此无法得分。得...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生未提供答案,因此得0分。理由:未计算单向传播时延(36000km * 2 / 300000km/s = 0.24s = 240ms,但标准答案为120ms,可能误算了双向时延)、最大吞吐量(200kbps)和文件传输时间(传输...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分2分) 学生未作答,因此得0分。题目要求分析PCB所在区域和进程状态,但学生答案完全空白,未提供任何相关信息。 (2)得分及理由(满分3分) 学生未作答,因此得0分。题目要求指出main()函数代码区域及需要驱动程序的函数,但学生答案完...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分0分) 学生未提供任何答案,仅包含无关的HTML标签和脚本引用,未定义信号量或描述同步互斥关系。因此得0分。 (2)得分及理由(满分0分) 同上,学生未提供任何与问题相关的答案内容,得0分。 (3)得分及理由(满分0分) 同上,学生未...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生未提供任何作答内容,因此无法得分。标准答案要求给出R、Q、Y的初始值(十六进制)、指出图中计数器部分以及ALUop控制的运算类型。学生答案完全缺失,故得0分。 (2)得分及理由(满分6分) 学生未提供任何作答内容,因此无法得...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生未作答,得0分。 (2)得分及理由(满分4分) 学生未作答,得0分。 (3)得分及理由(满分4分) 学生未作答,得0分。 (4)得分及理由(满分2分) 学生未作答,得0分。 题目总分:0+0+0+0=0分

  评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生未提供任何答案,因此无法得分。关键活动识别和最短时间计算是AOE网的核心问题,未作答则完全错误。 得分:0分 (2)得分及理由(满分2分) 学生未提供任何答案,无法判断是否理解与活动e同时进行的活动。此问题需要基于关键路径分...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生未提供算法的基本思想,因此无法得分。得0分。 (2)得分及理由(满分7分) 学生未提供任何C/C++代码实现,因此无法得分。得0分。 (3)得分及理由(满分2分) 学生未说明时间、空间复杂度,因此无法得分。得0分。 题目...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生未提供答案,因此得0分。理由:问题要求计算t0到t1期间甲方可以断定乙方正确接收的数据帧数量及具体帧序号,但学生未作答,无法获得分数。 (2)得分及理由(满分3分) 学生未提供答案,因此得0分。理由:问题要求计算从t1时刻起...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分1分) 学生未定义任何信号量,也未在thread1中添加互斥操作。标准答案要求使用mutex_y1保护thread1和thread3对y的访问,但学生thread1中完全没有wait/signal操作,无法保证互斥。扣1分。 (2)得分...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分1分) 学生未作答,得0分。 (2)得分及理由(满分2分) 学生未作答,得0分。 (3)得分及理由(满分4分) 学生未作答,得0分。 题目总分:0+0+0=0分

  评分及理由 (1)得分及理由(满分2分) 学生未作答,得0分。 (2)得分及理由(满分2分) 学生未作答,得0分。 (3)得分及理由(满分3分) 学生未作答,得0分。 (4)得分及理由(满分3分) 学生未作答,得0分。 题目总分:0+0+0+0=0分

  评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生未作答,得0分。 (2)得分及理由(满分3分) 学生未作答,得0分。 (3)得分及理由(满分1分) 学生未作答,得0分。 (4)得分及理由(满分2分) 学生未作答,得0分。 (5)得分及理由(满分3分) 学生未作答,得...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生未提供具体选边序列,无法判断答案是否正确。根据评分标准,未作答或答案缺失不得分。因此,本题得0分。 (2)得分及理由(满分2分) 学生未回答图G的MST是否唯一。根据评分标准,未作答或答案缺失不得分。因此,本题得0分。 (...

  评分及理由 (1)得分及理由(满分5分) 学生未提供算法的基本设计思想,因此无法得分。标准答案要求说明基于中序遍历策略,并在适当位置添加括号以反映计算次序,但学生作答中完全缺失该部分内容。 得分:0分 (2)得分及理由(满分10分) 学生未提供任何代码实现...

1):最短:(1/200000)x10^6=10us,最长:(2/200000)x10^6=20us; 2):1.2x10^6B; 评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生答案中给出了最短时间10μs(即0.01ms)和最长时间20μs(即0.02ms),与标准答案一致。计算过程...

1):5 2):我们要把页号为0的块换出,最后为1FCAH 3):我们要把二号页换出0BCAH 评分及理由 (1)得分及理由(满分2分) 学生答案直接给出页号5,与标准答案一致,且计算正确。得2分。 (2)得分及理由(满分3分) 学生答案指出换出页号为0的页(即0号页),并给出物...

1):用位示图进行记录,空闲块为0,有记录的块为1 2):转一圈是10ms,平均旋转时延为5ms,传输时延是0.1ms         先去120,再去0,然后是30,再然后是50,然后是90,      ...

1):532B; 2):a[0][31]所在块行号为7;a[1][1]所在块行号为:5 3):程序A命中率是75%,程序B的命中率是0% A执行时间更短; 评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案正确,给出了与标准答案一致的结果532B。计算过程包括:Cache...

1):16条指令,8个通用寄存器;MAR需要16位,MDR需要16位; 2): 3):2315H,R5的内容会变,变为5679H,1234H内容会发生改变 评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生答案正确指出指令系统最多16条指令(操作码4位,2^4=16),通用寄存器最...

1):先将数组整体反转,再将数组从X0到Xn-p+1反转,最后将数组从Xn-p到Xn-1反转 2):    void reverse_array(int R[],int start,int end){        ...

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