4
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为“4”，与标准答案“4”完全一致。本题为填空题，要求直接给出曲率半径的数值，且题目明确说明“正确则给5分，错误则给0分”，并禁止给步骤分。因此，学生答案正确，得5分。
题目总分：5分
1/2
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为“1/2”，与标准答案“\(\frac{1}{2}\)”完全一致。本题为填空题，仅根据最终结果的正误给分。根据题目要求，正确则给5分，错误则给0分，禁止给步骤分。因此，该答案正确，得5分。
题目总分：5分
(0,2)
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为“(0,2)”，表示开区间 \(0 < p < 2\)。这与标准答案“\(0 < p < 2\)”完全一致。
根据题目要求，本题为填空题，正确则给5分，错误则给0分，禁止给步骤分。学生答案正确，因此得5分。
题目总分：5分
BEAGD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案：B。标准答案：B。答案完全一致，得2分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生答案：E。标准答案：E。答案完全一致，得2分。
（3）得分及理由（满分2分）
学生答案：A。标准答案：A。答案完全一致，得2分。
（4）得分及理由（满分...
翻译翻译
评分及理由
（1）得分及理由（满分15分）
学生提交的作答内容为“翻译翻译”，这并非对题目所给英文段落的翻译，而是对指令的误解或无效回应。根据翻译题目的评分标准，此作答未提供任何实质性的译文内容，因此无法根据“信、达、雅”或准确性、流畅性等翻译核心标准进行评判。该作答属于未完成题目...
小作文和大作文可以直接输入或写在纸上拍照
右上角提交交卷
评分及理由
（1）得分及理由（满分15分）
学生作答内容为：“小作文和大作文可以直接输入或写在纸上拍照 右上角提交交卷”。该内容与题目要求完全不符。题目要求基于图表写一篇约150词的英文议论文，描述图表并给出评论。学生作答未包含...
小作文和大作文可以直接输入或写在纸上拍照
评分及理由
（1）得分及理由（满分10分）
该学生作答未提供符合题目要求的英文电子邮件内容。题目要求根据给定情景（朋友分享旅行视频）写一封约100词的电子邮件，并明确规定了两个要点。学生作答内容为“小作文和大作文可以直接输入或写在纸上拍照”，这显然是...
翻译内容
评分及理由
（1）得分及理由（满分15分）
学生译文：可穿戴设备对心理的影响，指的是我们所穿的衣服如何影响我们的思想、感觉和行为。服装不仅仅是遮盖我们的身体；它在塑造我们的自我认知和与他人的互动方面发挥着重要作用。这种影响的一个方面是自我表达。我们选择的衣服可以反映我们的个性、情绪...
EBADC
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案：E。标准答案：E。匹配正确。文中Rami Jannadass指出“Where’s the planting material going to come from? That’s one big bottleneck”，这与选...
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为“BCD”，与标准答案完全一致。
根据题目打分要求：正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合得分条件。
题目总分：2分
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为“BCD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确则给2分，错误、多选或少选则给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合得分条件。
题目总分：2分
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为CD。学生作答为BCD。
具体分析如下：
选项A：“法律义务离开法律权利，仍然有履行的价值”。此说法错误。马克思主义关于权利与义务关系的经典论述指出，权利和义务是相互依存、不可分割的。义务的设定是为了保障权利的实现，脱离了权利的义务就失去了其...
ABD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，分值为2分。根据标准答案（ABD），学生作答为“ABD”，与标准答案完全一致。
具体分析如下：
题干“作为一定的社会实践的产物，理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶”主要阐述了理想来源于实践，是实践的产物和理性认识的成果。
...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为ABCD。
评分分析：
选项A“颁布《中外合资经营企业法》”正确。该法于1979年7月1日通过，是改革开放初期标志性的法律文件，属于十五大（1997年）之前的重大突破。
选项B“正式加入世界贸易组织”错误。中国正式加入世界...
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为“ABC”，与标准答案完全一致。
根据题目要求及打分原则：
学生答案与标准答案完全一致，应给予满分。
答案中无逻辑错误。
答案思路与标准答案一致，正确无误。
无需考虑额外分析或多种解题方法。
因此，本题学生得分为2分。
题...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BC。学生作答为ABCD。
评分分析：
题目要求选择符合“党的主要创始人和一些早期的著名活动家正在北大工作或者学习期间开始阅读马克思主义著作，传播马克思主义，并推动党的建立”这一论述的史事。
选项B（李大钊组织成立马克思主义学说研究会）和选...
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为“ABC”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确则给2分，错误、多选或少选则给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合给分条件。
因此，本题得分为：2分。
题目总分：2分
ABD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为“ABD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分。该学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合给分条件。
因此，本题得分为2分。
题目总分：2分
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。
根据题目打分要求：
答案正确，应给予满分2分。
学生作答未出现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分问题。
本题答案唯一且正确，应给予满分。...
ACD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为“ACD”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案正确，应得满分2分。
学生作答中未出现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分或扣分。
因此，本题学生得分为2分。
题目总分：2分
ABCD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，分值为2分。学生作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，答案正确则给2分，错误、多选或少选均给0分。学生答案无任何逻辑错误，思路与标准答案完全一致，且未出现需要扣分的情况。
因此，本题学生得分为2分。
题目总分：2分
BC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BC。学生作答为“BC”，与标准答案完全一致。
选项分析：
A选项“文明之间的交流主要通过河流完成的”表述过于绝对，夸大了河流在文明交流中的作用，不符合历史事实和政治学科中关于文明交流渠道多样性的观点，因此错误。
B选项“每一种文明都产生于独特的...
BD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，学生作答为“BD”。
1. 选项A“感性认识在认识过程中起决定性作用”表述错误。根据马克思主义认识论，感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识。在认识过程中起决定性作用的是实践，而非感性...
ACD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，学生作答为“ACD”。
经核对，标准答案为“ACD”，学生的答案与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确则给2分。学生的作答内容准确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，因此应得满分。
题目总分：2分
AD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为AD。学生作答为“AD”，与标准答案完全一致。
选项分析：
A选项“对客观事物规律的把握是人们正确活动的基础”正确。材料中科学家通过基因组研究揭示了马铃薯的遗传规律，并据此提出新的育种路径，体现了把握客观规律是实践活动成功的基础。
B选...
BD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BD。学生作答为“BD”，与标准答案完全一致。
选项分析：
选项A“物质存在的客观性只有通过人们具体的感知而得到确证”表述错误。物质存在的客观性不依赖于人的感知，暗物质的存在正是通过其引力效应（而非直接的感官感知）被认识的，这恰恰证明了物质客观...
该部分记录了fdu-计算与智能创新学院-2025夏令营机考题目。
Questions list
本次机考总共五道题，2.5h。
-1
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是“-1”。
本题要求计算行列式 \( f(x) \) 展开式中 \( x^3 \) 项的系数。根据行列式的定义，\( x^3 \) 项只能来自行列式中不同行不同列的四个元素的乘积，并且这些元素中恰好有三个是 \( x \)（或含...
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生两次识别的答案分别为：
1. y = e^x + c
2. $y = e^{x}+C$
这两个答案本质相同，均为 \(y = e^x + C\)，其中 \(C\) 为任意常数。
该微分方程为三阶常系数线性齐次方程 \(y^{\pri...
1
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案为“1”。
本题考察由方程确定的隐函数求偏导。方程 \((x+1) z+y \ln z-\arctan (2 x y)=1\) 在点 \((0,2)\) 处确定函数 \(z=z(x, y)\)。需要求 \(\frac{\partia...
The road of your choice, you have to go on !
