ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”,与标准答案完全一致。
根据题目要求及打分规则:
学生答案与标准答案完全相同,应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生思路与标准答案一致,正确无误。
学生未做额外分析,无需考虑加分。
因此,本题学生...
AC
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为BCD。学生作答为AC。
具体分析如下:
选项A“世界经济增长的引擎”:此表述通常用于描述中国整体经济或特定大型经济体的作用,而进博会作为一个重要的展会平台,其主要功能是促进贸易与合作,更准确的定位是“平台”或“窗口”,而非直接等同于“引擎...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABCD。学生作答为ABCD,与标准答案完全一致。
根据题目要求,正确作答给2分,错误、多选或少选给0分。学生答案正确,无逻辑错误,思路与标准答案一致。学生未做额外分析,因此不存在加分或扣分情况。
题目总分:2分
ACD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABC。学生作答为ACD。
具体分析如下:
选项A:“第一个明确提出了‘马克思主义中国化’的科学命题和重大任务”。此表述符合历史事实,毛泽东在党的六届六中全会上首次明确提出这一命题。学生选择A,正确。
选项B:“深刻论证了马克思主义中...
AB
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为AB。学生作答为“AB”,与标准答案完全一致。
根据题目说明和打分要求:
答案完全正确,应得满分2分。
学生作答中未出现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致,正确无误。
学生作答未提供额外分析,无需考虑加分问题。
因此,本题得分为2分。
题...
AC
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为AC。学生作答为“AC”,与标准答案完全一致。
根据题目打分要求:
答案正确,应得满分2分。
学生作答中无逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致,正确无误。
学生未做额外分析,无需考虑加分问题。
本题为单选题型,不存在多种解题方法重复给分的情况...
ABC
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABC。学生的作答为“ABC”,与标准答案完全一致。
根据题目要求,正确则给2分,错误则给0分,多选或少选给0分。学生答案正确,无逻辑错误,思路与标准答案一致,符合得分条件。
因此,本题得分为:2分。
题目总分:2分
BD
评分及理由
本题为标准的多项选择题,标准答案为BD。学生作答为“BD”,与标准答案完全一致。
根据打分要求:
答案完全正确,应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致,无需扣分。
学生作答未提供额外分析,无需考虑加分或扣分。
因此,本题学生得分为2分。
...
ABC
评分及理由
本题为多项选择题,分值为2分。标准答案为ABC。
学生作答为“ABC”,与标准答案完全一致。
选项分析:
A. 引领社会发展的方向——正确。材料中马克思、恩格斯强调领袖权威在组织、维护和建设新政权中的必要性,体现了领袖在把握和引领方向上的作用。
B. 影响历史事件的进程—...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABC。学生作答为ABCD,其中包含了错误选项D(“结伴不结盟”)。
根据题目说明和打分要求:
1. 答案必须与标准答案完全一致(ABC)才能得满分(2分)。
2. 多选、少选或错选均得0分。
3. 学生答案中多选了D项,属于逻辑错误(将不符...
BCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABCD。学生作答为BCD,缺少选项A。
根据题目评分说明:“正确则给2分,错误则给0分,多选或少选给0分”。学生答案少选了A项,属于“少选”,因此本题得分为0分。
具体分析:
A. “我国在行星探测领域进入世界先进行列”是天问一号任务成功的重...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABC。题目明确要求从“十一个坚持”中选出关于“全面依法治国政治方向”的选项。
根据习近平法治思想的核心内容,“十一个坚持”中明确属于政治方向的是:坚持党对全面依法治国的领导(A)、坚持以人民为中心(B)、坚持中国特色社会主义法治道路(C)。...
ACD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ACD。学生作答为“ACD”,与标准答案完全一致。
根据打分要求:
答案完全正确,应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致,无需扣分。
学生作答未提供额外分析,无需考虑加分。
因此,本题学生得分为2分。
题目总...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为AC。学生的作答为ABCD,包含了全部四个选项。
根据题目要求,正确选项为AC。现对各选项进行分析:
选项A:“实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变”。此表述符合《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中对党的...
ACD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABD。毛泽东思想活的灵魂包括:实事求是、群众路线、独立自主。
学生作答为ACD。其中:
选项A(群众路线)正确。
选项C(武装斗争)错误。武装斗争是中国革命三大法宝之一,不属于毛泽东思想活的灵魂。
选项D(独立自主)正确。
...
CD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为BCD。学生作答为“CD”,缺少了B选项“解决了当时党内所面临的最迫切的组织问题和军事问题”。
根据题目要求,正确则给2分,错误、多选或少选均给0分。学生答案属于少选,因此本题得分为0分。
题目总分:0分
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”,与标准答案完全一致。
根据题目要求,该题2分,答案正确则给2分,多选或少选给0分。学生答案正确,无逻辑错误,思路与标准答案一致,符合给分条件。
因此,本题得分为2分。
题目总分:2分
ACD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ACD。学生作答为“ACD”,与标准答案完全一致。
具体分析如下:
选项A“划定生态保护红线”是中国保护生物多样性的关键制度性举措,正确。
选项B“加大自然资源的开发利用”与生态文明建设和生物多样性保护的“保护优先、自然恢复为主”方针相悖,不...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”,与标准答案完全一致。
根据题目要求,该题正确则给2分,错误、多选或少选则给0分。学生答案正确,无逻辑错误,思路与标准答案一致,且未进行额外分析。
因此,本题得分为满分2分。
题目总分:2分
BCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为BCD。学生作答为“BCD”,与标准答案完全一致。
根据题目要求,正确则给2分,错误则给0分,多选或少选给0分。学生答案正确,无逻辑错误,思路与标准答案一致。学生未做额外分析,因此不存在加分或扣分情况。
题目总分:2分
ABD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABD。学生作答为“ABD”,与标准答案完全一致。
根据打分要求:
答案完全正确,应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生思路与标准答案一致,正确无误。
学生未做额外分析,无需考虑加分问题。
本题仅有一种正确答案,不存在多种解题方法重...
AB
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为AB。学生作答为“AB”,与标准答案完全一致。
根据题目要求及打分原则:
答案完全正确,应得满分2分。
学生作答中未出现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致,正确无误。
学生作答未提供额外分析,无需考虑加分或扣分。
因此,本题学生得分为2分...
AB
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为AB。学生作答为AB,与标准答案完全一致。
具体分析如下:
选项A“社会形态是社会生产和生活的反映”:网络热词作为语言现象,属于社会文化的一部分,其产生和流行反映了当下的社会生产和生活状况,该观点符合历史唯物主义基本原理,是正确的。
选项B“社...
ABD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABD。学生的作答为“ABD”,与标准答案完全一致。
根据题目说明和打分要求:
学生答案与标准答案相符,应得满分2分。
学生答案中不存在逻辑错误。
学生思路与标准答案一致,正确无误。
学生作答未提供额外分析,无需考虑加分问题。
本题仅有一种解...
CD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为CD。学生作答为“CD”,与标准答案完全一致。
选项分析:
A选项“科学研究能够任意改变物质的性质和结构”表述错误,科学研究受客观规律制约,不能“任意”改变,故不选。
B选项“人工智能能够取代人类对物质世界的认识”表述错误,人工智能是人类认识的工...
BCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为BCD。学生作答为“BCD”,与标准答案完全一致。
选项分析:
A选项“创造条件,充分发挥意识能动性”强调的是发挥主观能动性,而题干中“有多少汤泡多少馍”的核心是强调尊重水资源(客观条件)的刚性约束,不能脱离实际盲目发展,因此A选项不符合题意。...
ACD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ACD。学生作答为“ACD”,与标准答案完全一致。
具体分析如下:
选项A“开启了区域经济一体化新篇章”:RCEP作为全球最大的自贸协定,其签署标志着区域经济合作进入新阶段,此说法正确。
选项B“全球贸易投资自由化、便利化取得压倒性优...
ABCD
评分及理由
本题为标准的多项选择题,学生作答为“ABCD”,与标准答案完全一致。
根据题目要求及标准答案(ABCD),该选项组合完整、准确地阐述了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》的重大作用:
A项“确保国家主权在香港受到严格保护”是该法的核心目的之一。
B项“弥补香...
ABC
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABC。学生作答为“ABC”,与标准答案完全一致。
根据打分要求:
答案正确,应给予满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生思路与标准答案一致,正确无误。
学生作答未提供额外分析,无需考虑加分问题。
本题仅有一种作答方法,且答案正确,应给...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题,标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”,与标准答案完全一致。
根据题目说明和打分要求:
答案完全正确,应得满分2分。
学生作答中无逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致,正确无误。
学生未做额外分析,无需考虑加分或扣分。
因此,本题得分为2分。...