在纸上作答拍照也可以
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生未提供针对第一问的实质性答案。题目要求分析“为什么要弘扬见义勇为精神”，但学生作答内容为“在纸上作答拍照也可以”，这属于无效作答，未涉及任何政治学科知识要点。因此，本小题得0分。
（2）得分及理由（满分5分）
学生未提供针对...
1945年4月，在党的七大的政治报告《论联合政府》中，毛泽东提出：“在抗日战争结束以后……中国工人阶级的任务，不但是为着建立新民主主义的国家而奋斗，而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生仅抄写了材料1...
可以拍照截图
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答内容为“可以拍照截图”，这并非针对题目（1）“说明‘做强国内大循环，畅通国内国际双循环’的意义”的实质性回答。该回答没有提供任何与问题相关的政治或经济知识分析，属于无效作答。因此，本题得分为0分。
（2）得分及理由（满分5分）
...
说明资本主义技术构成与资本价值构成的内在关系，及其发展趋势
运用科技是第一生产力观点，说明以数字技术为核心的新兴技术如何推动生产发展
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生未对第一问进行作答。题目要求说明资本主义技术构成与资本价值构成的内在关系及其发展趋势，但学生的回答部分仅重...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为ABCD，其中包含了错误选项A。
根据中国的外交政策与官方表述，中国与非洲国家是“全面战略合作伙伴关系”，中国奉行“结伴不结盟”的外交原则，因此中非关系并非“盟友关系”。选项A“中非盟友关系不会变”的表述与我国外交方针不符，...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为ABCD。
学生答案中包含了标准答案的全部三个选项（B、C、D），但多选了A选项“农村幸福宜居品质提升”。
根据题目要求及标准答案说明：“正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分”。因此，学生答案因多选A选项，不符合“全...
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为CD。学生作答为ABC。
具体分析如下：
选项A：“法律义务离开法律权利，仍然有履行的价值”。此说法错误。马克思主义关于权利与义务关系的经典论述指出，权利和义务是相互依存、不可分割的。义务的设定是为了保障权利的实现，脱离了权利的义务是没有意义...
AB
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为AB，缺少选项D。
根据题目说明“正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分”，学生的答案属于“少选”，因此本题得分为0分。
题目总分：0分
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生的作答是BCD。
具体分析如下：
选项A：颁布《中外合资经营企业法》。该法于1979年7月1日由第五届全国人大二次会议通过并颁布，是中国对外开放初期在法律层面的重大突破，属于“截至十五大之前”（十五大于1997年召开）的成就。...
BD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为BD。
具体分析如下：
选项A（坚持全面抗战路线）：这是中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱作用的重要体现，即动员全民族一切力量进行抗战。学生作答未选此项，属于漏选。
选项B（开辟敌后战场，开展游击战争）：这是中国共产党在抗日战...
ABC
评分及理由
本题为标准多项选择题，分值为2分。标准答案为BC。
学生作答：ABC
1. 选项分析：
- 选项B（李大钊组织成立马克思主义学说研究会）和选项C（邓中夏在长辛店开办劳动补习学校）均符合题目中“在北大工作或者学习期间开始阅读马克思主义著作，传播马克思主义，并推动党的建...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答选择了ABCD。
选项A“大团结、大联合的本质要求”、选项B“凝聚人心、汇聚力量的作用”、选项C“求同存异的原则”均正确，是统一战线在不同历史时期始终不变的核心内涵和工作原则。
选项D“统一战线的政策策略”表述不准确。统一战线...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为ABCD，其中包含了错误选项C。
选项C“第一次明确外商独资经济的法律地位”表述不准确。《民营经济促进法》的立法核心是促进国内民营经济发展，而非专门针对外商独资经济。外商独资经济的法律地位在《外商投资法》等相关法律中已有明确...
ACD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为ACD，缺少选项B。
根据题目要求，多选或少选均得0分。因此，该学生答案不符合标准答案，不能得分。
题目总分：0分
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为BCD。
打分分析：
学生选择了B选项“直接干预各领域经济活动”。该表述不符合中国特色社会主义市场经济中“有为政府”的科学内涵。在社会主义市场经济中，政府的作用是“更好发挥”而非“直接干预”，政府应尊重市场规律，主要通过宏观...
AB
评分及理由
本题为标准的多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为“AB”，即选择了A项“要尊重文化多样性”和B项“要有自己的文化自信”。
根据题目材料中毛泽东的谈话内容，他强调了：中国民族的东西有其规律（对应B项文化自信）；地球上有不同的人，唱一种曲子不行（对应A项尊重文化多样性）；...
ABCD
评分及理由
本题为标准多项选择题，分值为2分。标准答案为BC。
学生作答为ABCD。
选项A：“文明之间的交流主要通过河流完成的”。此表述过于绝对化。河流是文明交流的重要通道之一，但并非“主要”或唯一途径。文明交流还可以通过陆路（如丝绸之路）、海洋、人口迁徙等多种方式进行。因此，...
ABC
评分及理由
本题为标准多项选择题，分值为2分。标准答案为BD。
学生作答为ABC。
选项A：“感性认识在认识过程中起决定性作用”。此表述错误。在马克思主义认识论中，感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，从感性认识上升到理性认识是认识过程的第一次飞跃，但认识过程的第二次...
BD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为BD。
具体分析如下：
选项A（随着生活实践的发展而发展）：材料中“人的智慧……是在长期进步中对外部世界的适应”以及“具身智能通过具象的互动和反馈”等表述，都体现了认知能力在生活实践（适应世界、互动反馈）中发展，此观点符合马克...
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为AD。学生作答为ABCD。
评分分析：
选项A：“对客观事物规律的把握是人们正确活动的基础”。此表述符合马克思主义认识论和实践观。科学家正是基于对马铃薯基因组规律的把握，才能提出新的育种路径，因此该选项正确。
选项B：“事物之间的联系通常都...
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BD。学生作答为ABC。
具体分析如下：
选项A：“物质存在的客观性只有通过人们具体的感知而得到确证”。此说法错误。马克思主义哲学认为，物质的客观实在性不依赖于人的感觉而存在，可以通过人的实践和理性思维去认识和把握，而不仅仅依赖于“具体的感知...
bcd
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为“bcd”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案完全正确，应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生作答无额外分析，无需考虑加分或扣分。
因此，本题学生得分为2分。
题目...
bcd
评分及理由
本题为标准多项选择题，分值为2分。标准答案为CD。
学生作答为“bcd”，即选择了B、C、D三个选项。
选项C（法律权利的履行要以法律义务的实现为条件）和选项D（所有法律权利的实现，都要以法律的义务的履行为基本条件）表述了权利与义务的相互依存、互为条件的统一关系，符合马...
abd
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为“abd”，与标准答案选项一致（不区分大小写）。
根据题目说明和打分要求：
学生答案与标准答案完全一致，应得满分2分。
学生答案中无逻辑错误。
学生思路与标准答案一致，正确。
学生未做额外分析，无需考虑加分。
因此，本题学...
abcd
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。
学生作答： abcd
评分分析：
选项A“颁布《中外合资经营企业法》”正确。该法于1979年颁布，是改革开放初期标志性的法律突破。
选项B“正式加入世界贸易组织”错误。中国正式加入世界贸易组织（WTO）是在2001年12月...
abc
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为“abc”，对应选项A、B、C。
学生答案与标准答案完全一致，包含了全部正确选项且无多余选项。
根据题目要求，正确则给2分。
题目总分：2分
abd
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BC。学生作答为“abd”，即选择了A、B、D三个选项。
选项B（李大钊组织成立马克思主义学说研究会）符合题目中“在北大工作或者学习期间开始阅读马克思主义著作，传播马克思主义，并推动党的建立”的论述，是正确选项。
选项C（邓中夏在长辛店开办劳...
abcd
评分及理由
本题为标准多项选择题，分值为2分。标准答案为ABC。
学生作答为“abcd”，即选择了A、B、C、D四个选项。
根据题目要求，正确则给2分，多选或少选给0分。学生答案中包含了错误选项D，属于多选，因此本题不得分。
选项D“统一战线的政策策略”是随着历史时期、任务和对象的...
abcd
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为“abcd”，即选择了全部四个选项。
根据题目信息和我国政治法律知识体系进行评判：
选项A：“是第一部专门关于民营经济法律发展的基础性法律”。此项表述符合《民营经济促进法》的立法定位和意义，正确。
选项B：“第一次将毫不动...
abcd
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为“abcd”，与标准答案完全一致。
根据题目要求及打分原则：
学生答案与标准答案完全一致，应得满分2分。
学生答案中不存在逻辑错误。
学生作答形式（小写字母）符合题目“选项不区分大小写”的要求。
严格按照标准答案评判，不...
The road of your choice, you have to go on !
