评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案描述了暴力枚举所有三元组并计算距离的基本思想，与标准答案中的方法一一致。但未提及更高效的方法（如同向多指针），因此不能得到满分。得2分。
（2）得分及理由（满分8分）
学生代码实现了三重循环暴力枚举，正确计算了所有三元组的距离并更新最小值。...
As we can see, the pie chart explicitly shows the factors which customers choose restaurant. According to the data given above, character accounts ...
Dear Professor Smith,
I am writing to sincerely apology for my absence at tomorrow's meeting. The issues I countered are as follow...
一位五年级的学生得到了一份作业——从列表中挑选他未来的职业道路。他先选择了“宇航员”，但立刻又从列表中添加了“科学家”的选项，并一起勾选上。这个男孩相信，如果他能够博览群书的话，那么他就可以去探索许多他喜欢的职业道路。于是...
DACBF
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案：D（对应41题）。标准答案为A（Just say it）。段落41描述的是克服紧张、直接说出第一句话（如"Hi"）的重要性，与选项A"Just say it"完全匹配。学生选择D（Name, places, things）错误，...
0
评分及理由
（1）得分及理由（满分1分）
学生回答为"0"，未提供任何有效答案。题目要求选择AS4应使用的内部网关协议，标准答案为OSPF。学生未给出任何选择，因此得0分。
（2）得分及理由（满分1分）
学生回答为"0"，未提供任何有效答案。题目要求计算IP分组的初始TTL值，标准答案为...
评分及理由
（1）内容要点（满分7.5分）：得分7.5分
学生准确解读了图表的核心信息：2018-2020年总体和农村指标均呈上升趋势（总体51→83，农村12→30），指出农村增速较快（2020年值翻倍）但仍显著低于全国水平且差距扩大（39→53）。内...
EBADF
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案：E。标准答案：C。段落41强调从低强度开始、逐步增加运动量（如"reduce activity to half"、"increase gradually"），与选项C"Start low, go slow"完全匹配。学生选择E"...
1
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生答案：1
标准答案：\(-\frac{31}{32}\)
理由：学生直接给出了数值1作为答案，但未提供任何解题过程。该答案与标准答案\(-\frac{31}{32}\)完全不符，且未体现隐函数求导的正确思路。根据题目要求，填空题仅答案正确才给...
0
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为“0”，而标准答案为\(\sqrt{e}\)。该极限的正确计算需利用自然对数转换和洛必达法则（或等价无穷小代换），但学生直接给出错误数值“0”，表明完全未理解极限计算的基本方法或存在严重计算错误。根据填空题评分规则（正确得5分，错误...
(1) 0.24s
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案仅给出单向传播时延为0.24s（即240ms），但未计算最大吞吐量和文件上传时间。根据标准答案，单向传播时延应为120ms（计算过程：36000km × 2 / 300000km/s = 0.24s，但卫星链路单向传播时...
（1） 12 关键活动 a e m n
(2) d b c
(3) j 6
（4）4 k
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生答案：最短时间为12，关键活动为a、e、m、n，与标准答案完全一致。得4分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生答案：与活动e同时进行的活...
BCD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为BCD，与标准答案BCD完全一致。选项B（更加包容的全球发展）、C（更加普惠的全球发展）、D（更有韧性的全球发展）均为习近平总书记在二十国集团领导人第十七次峰会上提出的倡议内容，符合政治知识体系中的相关表述。作答正确且无多选或少选...
ABCD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"ABCD"，与标准答案完全一致。该白皮书的发表确实有利于揭批"台独"分裂势力和外部势力的恶劣言行（A）、争取两岸同胞和国际社会的理解支持（B）、展现中国政府争取和平统一的立场（C）以及提振反"独"促统力量的信心（D）。选项选择完...
AC
评分及理由
（1）选项A判断：得分及理由（满分0.5分）
学生选择了A选项（法律义务必须依法设定），该表述正确。根据法理学基本原理，法律义务必须由国家立法机关或授权机关依法设定，符合法律保留原则和法治精神。因此得0.5分。
（2）选项B判断：得分及理由（满分0.5分）
学生未选择B选项...
ABD
评分及理由
（1）选项A得分及理由（满分0.67分）
学生答案包含A选项，且A选项正确（社会主义道德是对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展，体现了其先进性），因此得0.67分（该选项分值按比例分配，满分2分对应3个正确选项，每个选项约0.67分）。
（2）选项B得分及理由（满分...
ABCD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"ABCD"，与标准答案完全一致。根据题目要求，该题为多项选择题，正确选项为ABCD，学生全部选对，应得满分2分。无逻辑错误或思路偏差，符合标准答案要求。
题目总分：2分
ACD
评分及理由
（1）选项A评分及理由（满分0分）
学生选择了A选项“关心群众生活，注意工作方法”，但该思想出自毛泽东1934年《关心群众生活，注意工作方法》一文，并非《反对本本主义》的内容。《反对本本主义》写于1930年，核心是强调调查研究的重要性。因此A选项错误，不得分。
（2）...
ACD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"ACD"，与标准答案完全一致。选项A正确反映了论战的核心焦点（要不要以革命手段推翻清王朝），选项C正确指出了论战的历史作用（传播民主革命思想、促进革命形势发展），选项D正确分析了革命派的理论缺陷（思想理论方面的弱点暴露）。选项B...
BD
评分及理由
（1）选项A判断：得分及理由（满分0分）
学生未选择A项。标准答案未包含A项（"和马克思主义理论一脉相承"），因该表述不准确：马克思主义与中华优秀传统文化有结合关系但非直接同源，故不选A正确。不扣分。
（2）选项B判断：得分及理由（满分1分）
学生选择B项（"同科学社会...
ABCD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"ABCD"，与标准答案完全一致。选项A"促进人与自然和谐共生"、B"推进草原森林河流湖泊湿地休养生息"、C"提高生态系统多样性､稳定性､持续性"、D"发挥湿地功能,推进可持续发展,应对气候变化"均符合湿地保护的意义，且与我国生态...
BCD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为BCD，与标准答案BCD完全一致。选项B（我国构建新发展格局的窗口）、C（我国推动高水平开放的平台）、D（全球共享的国际公共产品）均为中国国际进口博览会的正确定位，符合题目描述和我国政策表述。选项A（世界经济增长的引擎）未被标准答案...
ABCD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为ABCD，与标准答案完全一致。选项A、B、C、D均正确反映了党的十八大以来对社会主义市场经济条件下资本形成的认识：A项强调资本的生产要素配置作用和社会生产力发展力量；B项强调规范和约束资本逐利本性的必要性；C项强调完善资本市场基...
ABC
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"ABC"，与标准答案完全一致。选项A、B、C均为毛泽东在马克思主义中国化时代化历程中的主要贡献：A项对应首次明确提出"马克思主义中国化"命题和任务；B项对应必要性论证；C项对应科学内涵的系统阐述。选项D"全面清除各种障碍"存在夸大...
AB
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为“AB”，与标准答案完全一致。选项A“余粮收集制”和选项B“取消商品货币关系”均为战时共产主义政策的核心内容，符合历史事实。选项C“发展多种所有制”和选项D“支持农民耕种自留地”与战时共产主义政策（强调国有化、禁止私有贸易和严格控制...
AC
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"AC"，与标准答案"AC"完全一致。根据题目要求，金融垄断资本形成和壮大的重要制度条件是金融创新（A）和金融自由化（C）。金融市场管制加强（B）通常限制金融资本扩张，而金融危机频繁发生（D）是结果而非条件。学生答案正确选择了A和C，...
ABC
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"ABC"，与标准答案完全一致。根据马克思的平均利润理论，在利润平均化过程中，产业资本、农业资本和商业资本都能获得平均利润，而借贷资本获得的是利息（低于平均利润）。因此该答案正确，无逻辑错误或思路偏差，符合评分标准中的"正确则给2分...
BD
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"BD"，与标准答案完全一致。选项B"评价过程与评价主体有着直接联系"和D"评价结果随主客体相互关系而变化"均正确反映了诗句中因主体立场和主客体关系变化导致认知差异的哲学原理，符合马克思主义认识论中主体能动性和主客体辩证关系的观点。...
ABC
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生作答为"ABC"，与标准答案完全一致。选项A（引领社会发展的方向）、B（影响历史事件的进程）、C（凝聚人民群众的力量）均符合马克思、恩格斯关于无产阶级领袖权威必要性和重要性的论述。材料中马克思和恩格斯通过乐队指挥、大海航行和巴黎公社教训等...
46. AI同样可以用于明确顾客生活风格上的选择，这些选择有关他们的爱好、最喜欢的明星以及时尚，以提供在社交媒体中的市场信息的特殊内容。
47. 一些人认为AI正通过降低人们的创造性与减少工作消极地影响市场营销者的作用，但他们意识到这是一种减少消费并创造新信息的方法。...
The road of your choice, you have to go on !
