评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生正确指出了两处错误：①将if条件判断改为while循环；②退出临界区时应将lock设为FALSE。这两处修改与标准答案完全一致，逻辑正确。因此本题得4分。
（2）得分及理由（满分3分）
学生正确回答"不可以使用newSwap代替swap"，...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案正确计算了第20条指令的虚拟地址为004010B9H，计算过程清晰。得3分。
（2）得分及理由（满分3分）
学生正确判断两条指令都采用相对寻址方式（得1分）。但计算过程有逻辑错误：学生使用第7条指令地址00401088H进行计算，而题目...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案中正确计算出数组a分为2个页面存储，发生2次缺页异常，第一个页故障地址00422000H正确。但第二个页故障地址写为60423000H，应为00423000H，存在明显错误。考虑到可能是识别错误（6和0相似），但根据禁止扣分规则第1条，判...
评分及理由
（1）得分及理由（满分8分）
学生答案正确识别生成了3个初始归并段，且每个归并段的内容与标准答案完全一致。虽然识别结果中出现了"42."这样的无关信息，但根据禁止扣分原则，这属于识别问题，不扣分。因此该部分得满分8分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生答案存在逻辑错误：
...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生答案的设计思想描述清晰准确：通过遍历邻接矩阵的行计算顶点的出度，通过遍历列计算顶点的入度，然后比较出度和入度判断是否为K顶点，最后输出并计数。这与标准答案的思路完全一致。得4分。
（2）得分及理由（满分9分）
学生代码实现基本正确：
- 正...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生给出了两个目录文件的内容：dir目录包含dir1(48)，dir1目录包含file1(100)和file2(200)。这与标准答案完全一致。得3分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生正确计算出FAT最大长度为128KB，文件最大长度为25...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生回答正确指出了如果一直有nice值小的进程进入等待序列，nice值大的进程将无法执行，从而发生饥饿现象。这与标准答案中"当就绪队列中总有优先数较小的进程时，优先数较大的进程一直没有机会运行"的核心思想一致。得2分。
（2）得分及理由（满分4...
评分及理由
（1）得分及理由（满分8分）
学生答案中A、B、C、D、E、F、G的位数分别为20、20、12、12、9、9、6，而标准答案应为19、19、11、13、9、9、6。其中A、B、C、D的值存在错误：
A和B应为19位（虚页号），学生答20位，扣1分
C应为11位（物理...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案：每传送一个字符需要10位，每秒钟最多可向I/O端口送入2000个字符。
标准答案：每传送一个字符需要10位（1起始位+7数据位+1奇校验位+1停止位），每秒钟最多可接收2000个字符（1000/0.5ms）。
评分：学生答案与标准答案完...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：4分
理由：学生的基本设计思想正确，明确提出了通过排序后取前⌊n/2⌋个元素作为A₁，剩余元素作为A₂，这完全符合题目要求。虽然与标准答案的快速选择思想不同，但思路正确且能达到相同效果，因此不扣分。
（2）得分及理由（满分9分）
得分：6...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案给出叶结点数为 (k - 1)m + 1，与标准答案完全一致。推导过程虽然没有写出，但根据题目要求，若仅给出结果没有推导过程，最高可得2分。但考虑到本题为推导题且标准答案明确说明"若仅给出结果没有推导过程，则最高得2分"，因此扣1分。
得...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案：SYN=1, ACK=1, 确认序号101，与标准答案完全一致。得3分。
（2）得分及理由（满分3分）
学生答案：接收窗口12KB正确；但拥塞窗口8KB错误（应为9KB），发送窗口8KB错误（应为9KB）。拥塞窗口计算逻辑错误：第8个...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案中单向传播时延计算错误（0.245应为0.24s或240ms，但实际应为36000×2/300000=0.24s，即240ms，而标准答案为120ms，这里存在逻辑错误），最大吞吐量计算错误（误认为全双工叠加为400kbps，但题目问的是...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生作答内容与题目无关，完全错误。题目是关于计算机网络中卫星链路传播时延、吞吐量、文件传输时间的计算，而学生回答的是生物学科中的细胞分裂相关内容。因此该小题得0分。
（2）得分及理由（满分3分）
学生作答内容与题目无关，完全错误。题目是关于GBN协...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生回答"内核区"和"阻塞态"与标准答案完全一致。PCB确实位于内核区，执行scanf等待输入时进程处于阻塞状态。得2分。
（2）得分及理由（满分3分）
学生回答"只读代码区"正确，main函数代码确实位于只读代码段。但只提到scanf函数需要...
评分及理由
（1）信号量定义得分及理由（满分2分）
得分：1分
理由：学生定义了4个信号量，但存在以下问题：
- available信号量初值未明确写出（标准答案为3），且注释"3个挖坑数"含义不够清晰
- tie信号量初值应为1（用于铁锹互斥），但学生写为0
- keng信号量初值应为...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生答案中：
- R初始值回答为0x87654321（错误，应为0xffffffff）
- Q初始值回答为0x00000000（错误，应为0x87654321）
- Y初始值回答为0xffffffff（错误，应为0xfffffffe）
- 计数器...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案：Cache组号为6位，块内地址为6位，V11~V6为Cache索引。
标准答案：Cache组号6位，块内地址6位，VA中的V11~V6作为Cache索引。
学生答案与标准答案完全一致，得3分。
（2）得分及理由（满分4分）
学生答案：...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生答案：最短时间为12，关键活动为a→e→m→n。
标准答案：最短时间12，关键活动a、e、m、n。
评分：学生正确回答了最短时间和关键活动，虽然关键活动用箭头连接，但表达的意思与标准答案一致，因此不扣分。得4分。
（2）得分及理由（满分2分...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：0分
理由：学生算法的基本思想是使用三重循环暴力枚举所有可能的乘积，然后尝试更新res数组。这与题目要求的"时间空间上尽可能高效的算法"相违背，且算法逻辑存在严重错误。学生没有理解题目要求的是为每个位置i计算A[i]与A[j]（i≤j≤n-...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案中给出了dir目录文件的内容（dir1 48），但dir1目录文件的内容不正确（将file1和file2都列在根目录下，而实际上file1和file2应在dir1目录下）。根据标准答案，dir目录应包含dir1（簇号48），dir1目录应...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案指出如果nice值设置过小，进程会一直占据处理机，导致后续进程饥饿；如果设置过大则无法获取CPU资源而饥饿。这个回答基本解释了静态优先数调度可能导致饥饿的原因，即高优先级的进程（nice值小）会一直运行，低优先级的进程（nice值大）可能...
评分及理由
（1）得分及理由（满分8分）
学生答案中：A、B、D、G的计算正确（A=B=19，D=13，G=6），得4分；C、E、F的计算错误（C应为11，学生未给出；E、F计算错误），扣3分；TLB标记字段B中存放的信息描述正确（虚页号），得1分。本小题共得5分。
（2）得分及理由（...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案中计算每传送一个字符需要10位，与标准答案一致；每秒钟最多可传送字符数为2×10³（即2000）个，也与标准答案一致。因此第一问完全正确，得3分。
（2）得分及理由（满分6分）
学生计算一个字符传送时间时，考虑了设备D将字符送I/O端口...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：2分
理由：学生的基本设计思想是"利用快速排序，将集合A转化为升序排列的有序数组"，然后取前⌊n/2⌋个元素作为A₁，其余作为A₂。这种方法能够满足题目要求，但效率不高。标准答案使用的是基于快速选择的思想，只需要找到第⌊n/2⌋小的元素作为...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案中推导过程：结点总数 \(n = mk + 1\)，叶结点数为 \((mk + 1) - m = m(k - 1) + 1\)。这与标准答案 \(n_0 = (k - 1) \times m + 1\) 完全一致，推导逻辑正确（通过结点总...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案中SYN=1、ACK=1、确认序号=101与标准答案完全一致。虽然学生将"SYN"误写为"STN"，将"确认序号"误写为"Seq-ack"，但根据禁止扣分规则第1条，这属于字符识别错误，不扣分。得3分。
（2）得分及理由（满分3分）
学...
2/7
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案为2/7，与标准答案一致。该题需要计算条件概率P{(A−C)|(AB+C)}，其中涉及事件独立性、互不相容性以及概率的基本运算。学生直接写出结果，未展示计算过程，但答案正确。根据评分规则，答案正确即可得满分。
题目...
8
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是8，与标准答案完全一致。该题需要运用行列式性质、伴随矩阵与逆矩阵的关系，以及矩阵运算等线性代数知识进行计算。学生直接写出正确答案，表明其计算过程和思路正确，因此得满分5分。
题目总分：5分
4πa^2(1-(根号2)/2)
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案为 \(4\pi a^2(1 - \frac{\sqrt{2}}{2})\)。
标准答案为 \(2\pi a^2(2 - \sqrt{2})\)。
将学生答案化简：
\(4\pi a^2(1 -...
The road of your choice, you have to go on !
