评分及理由
（1）得分及理由（满分8分）
得分：5分
理由：
学生正确使用了信号量seat来控制座位数量（初始值10），符合题目要求（+1分）。
信号量mutex用于互斥访问取号机（初始值1），但未在顾客进程中正确保护取号机操作（逻辑错误，-1分）。
信号量get-num和...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：3分
理由：学生正确计算出虚拟地址为24位，虚页号为前12位（符合标准答案）。但在物理地址的描述中，学生提到“块号25位”和“高12位表页框号”是错误的（应为页框号前8位）。由于部分逻辑错误，扣1分。
（2）得分及理由（满分2分）
得分：...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：2分
理由：学生正确计算了R1的内容（86H），但在计算R5和R6时使用了错误的模运算（%255），导致结果错误。正确的R5应为90H，R6应为7CH。扣1分。
（2）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确计算了m和k1的值（...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：2分
理由：学生的思路与标准答案不完全一致，但部分正确。学生提到了用指针指向序列的最大最小值，并依次删除，直到只剩一个数。这与标准答案中的分治思想有相似之处，但不够明确和完整。因此给予部分分数。
（2）得分及理由（满分9分）
得...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生答案中邻接矩阵的构建与标准答案完全一致，包括所有边的权值和无穷大的表示。因此得2分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生绘制的有向图与标准答案一致，包括所有节点和边的权值。因此得2分。
（3）得分及理由（满分4分）
学生的关键路径计算正确，包括...
（1）以太网交换机（无VLAN功能）连接的若干LAN仍然是一个网络（同一个广播域)，
路由器可以连接不同的LAN、不同的WAN或把WAN和LAN互连起来，隔离了广播域。IP
地址192.168.1.2/26与192.168.1.3/26的网络前缀均为192.168.1.0，视为LAN1。I...
因为页大小为4KB，所以虚拟地址的高20位为虚拟页号。第1行的push指令和第30行
的ret指令的虚拟地址的高20位都是00401H，因此两条指令在同一页中。
指令Cache有64块，采用4路组相联映射方式，故指令Cache共有64/4=16组，Cache
组号共4位。主存块大小为64...
（1）计算f(10)需要调用函数f1共10次，执行第16行的call指令会递归调用f1。
（2）第12行的jle指令是条件转移指令，其含义为小于等于时转移，本行代码的意义为：
当n<1时，跳转至地址00401035H。第16行的call指令为函数调用指令，第20行的jmp指令
为无...
（1）300*10*200*512B = 300000KB
（2）85*10*200/2 = 85000所以85号柱面的簇号为85000~85999 按最短寻道时间优先算法 先后次序为100260 101660 110560 60005
（3）100530*2/10/200 = 1...
semaphore chopsticks[n]; //n只筷子
for(int i = 0 ; i<n ;i++){
chopsticks[i]=1;
}
semaphore bowl = m; //碗的数量
semaphore mutex = 1 //实现一个哲学家同...
(1)
链式存储结构（链表） 可以天然地满足这些要求：
入队： 在链表尾部添加新节点，只需修改尾指针和新节点指针，操作是O(1)。
出队： 删除链表头部节点，只需修改头指针，操作是O(1)。
动态扩展： 链表的节点是按...
(1)基本思想：1.找中间节点 快慢指针 ， 一个一次走一步一个一次走两步 当快指针走到链表尾 null时慢指针指向中间节点
2.逆转后半链表
3.合并两个链表
（2）
#include<iostream>
typedef struct node{
...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：3分
理由：学生正确地将IP地址空间202.118.1.0/24划分为两个子网202.118.1.0/25和202.118.1.128/25，并说明了每个子网可分配的IP地址数不少于120个，符合题目要求。虽然表述上有些不够严谨，但核心逻辑...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
学生答案与标准答案完全一致，详细计算了每个虚地址的访问时间，包括TLB访问、页表访问、缺页处理及内存访问的时间累加。计算过程清晰，逻辑正确，得6分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生正确指出虚地址1565H的物理地址为101565H，并说明了...
评分及理由
（1）得分及理由（满分7分）
第1次识别结果：
信号量定义正确（1分）
P1中P(mutex); P(empty); P(mutex);重复获取互斥锁，逻辑错误（扣1分）
P1中if (x % 2 == 0) P(even); else V(odd);应为V(ev...
评分及理由
（1）得分及理由（满分13分）
学生第一次识别结果存在多处逻辑错误：
C5中"CR1"应为"R1"，但判断为误写不扣分
C6中"MCMDR"应为"M(MAR)"，属于逻辑错误，扣1分
C8中"(A+MDR)"应为"(A)+(MDR)"，但属于表达方式不同不扣分
...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
第一次识别结果中，计算百分比时出现了错误（25.5%应为2.5%），属于逻辑错误，扣2分。第二次识别结果完全正确，得4分。根据禁止扣分规则，若有一次识别正确则不扣分，因此本题得4分。
（2）得分及理由（满分4分）
两次识别结果的计算过程和最终答...
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
得分：3分
理由：学生的设计思想是通过两次遍历链表来找到倒数第k个结点，这与标准答案中要求的一趟扫描相比效率较低。虽然思路正确，但不符合题目要求的“尽可能高效”的条件。因此扣2分。
（2）得分及理由（满分5分）
得分：3分
理由：学生的实现步骤...
评分及理由
（1）得分及理由（满分10分）
得分：10分
理由：学生的回答正确地指出了该方法不能保证求得最短路径，并给出了一个合理的反例（u→v→T的路径权重和为6，而直接u→T的路径权重为5）。这与标准答案中的逻辑完全一致，证明了该方法的局限性。学生通过具体例子清晰地展示了局部最优选择不...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
第2次识别结果中，学生正确计算了最短和最长时间，分别为10μs和20μs，与标准答案一致。因此得4分。
（2）得分及理由（满分5分）
第2次识别结果中，学生正确计算了传输时间和有效数据传输速率，结果为9.44Mbps，与标准答案9.33Mbps接近...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确计算了逻辑地址17CAH对应的页号为5，与标准答案一致。虽然第一次识别结果中有一些多余的字符（如“3=”），但核心逻辑正确，不扣分。
（2）得分及理由（满分3分）
得分：3分
理由：学生正确应用了FIFO算...
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：学生正确使用了位图法进行磁盘块空闲状态管理，并且说明了每一位表示一个磁盘块的空闲状态。虽然第一次识别中提到了“16中的0或1”可能有误写，但第二次识别中明确指出了“1位中的0或1”，符合标准答案的要求。
（2）得分及理...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：0分
理由：学生两次识别的答案均错误。第一次识别计算总容量为80B，第二次识别计算总容量为10B，均未正确计算Cache行的Tag字段位数和有效位，且未考虑Cache行的数据部分。标准答案为532B。
（2）得分及理由（满分4分）
得分：...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：4分
理由：学生正确计算了指令系统最多可有16条指令（2^4=16），通用寄存器最多有8个（2^3=8），并正确指出MAR和MDR各需要16位。所有部分均与标准答案一致。
（2）得分及理由（满分2分）
得分：1分
理由：学生正确理解了偏移...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：3分
理由：学生的设计思想是使用辅助数组暂存后p个元素，然后移动前n-p个元素，最后将暂存的元素写回。虽然思路正确，但与标准答案中的逆置方法不同。由于题目要求时间和空间都尽可能高效，而辅助数组方法的空间复杂度为O(p)，不如逆置方法的O(1...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
得分：6分
理由：学生正确计算了哈希函数的值，并正确构建了散列表。装填因子的计算和表长的确定也正确。冲突处理过程描述清晰，散列表的构建与标准答案一致。
（2）得分及理由（满分4分）
得分：4分
理由：学生正确计算了查找成功和查找不成功的平均查找...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：3分
理由：学生正确计算了子网划分，给出了满足条件的子网划分方案（202.118.1.0/25和202.118.1.128/25），并且计算过程清晰。与标准答案一致。
（2）得分及理由（满分4分）
得分：2分
理由：学生的路由表中有以下错...
评分及理由
（1）信号量定义（满分1分）
得分：1分
理由：学生正确定义了信号量 empty、full、mutex、odd_n、even_n，与标准答案一致。
（2）P1 进程实现（满分2分）
得分：2分
理由：P1 进程逻辑正确，包括生成数、占用空位、互斥放入缓冲区、...
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
得分：5分
理由：学生的设计思想与标准答案不同，但思路正确。学生提出先遍历链表得到总节点数n，再转化为求第n-k个节点的值。这种方法虽然需要两遍遍历，但思路清晰且正确，符合题目要求。
（2）得分及理由（满分5分）
得分：5分
理由：学生的实现步...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：3分
理由：学生正确计算了子网划分，给出了满足条件的子网划分方案（202.118.1.0/25和202.118.1.128/25），并且逻辑和计算过程与标准答案一致。
（2）得分及理由（满分4分）
得分：2分
理由：学生的路由表中有以下错...
The road of your choice, you have to go on !
