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评分及理由 (1)得分及理由(满分3分)得分:2分理由:学生的基本设计思想是找出数组最大值,然后构建一个长度为max+1的辅助数组来标记出现的正整数。这个思路可以解决问题,但存在效率问题:当最大值很大而数组长度n很小时,空间浪费严重。标准答案使用原地标记法,空间复杂度为O(1)。学生的思...

评分及理由 (1)得分及理由(满分6分) 学生给出了三个路由项: 第一个路由项:目的网络153.14.5.0/24,下一跳153.14.3.2,接口S0。与标准答案一致,得2分。 第二个路由项:目的网络194.17.20.128/25,下一跳为空(直接连接),接口E0。与标准答...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案:页大小4KB正确,页表最大占用16MB错误。标准答案中页大小为4KB(由12位页内偏移量决定),页表项数为2^20,每个页表项4字节,因此页表最大占用4MB。学生计算为16MB,存在逻辑错误。扣2分,得1分。 (2)得分及理由(满分2...

评分及理由 (1)信号量定义及含义(满分4分) 得分:4分 理由:学生定义了两个信号量,contain(对应标准答案中的empty)初值为500,用于控制博物馆容纳人数;mutex初值为1,用于出入口互斥控制。信号量含义和初值都正确,符合标准答案要求。 (2)mutex的P、V操作(满...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生回答“字节,127条”,与标准答案一致。第一问正确说明存储器按字节编址(1分),第二问正确给出向后最多跳转127条指令(2分)。得3分。 (2)得分及理由(满分5分) 学生正确分析了两种情况:当CF=1, ZF=0, NF=0时不转移,PC...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案中给出了CPU主频800MHz和总线时钟频率200MHz,但未明确写出时钟周期计算过程。第一次识别结果中给出了CPU时钟周期=1/800MHz,总线时钟周期=1/200MHz,带宽=800MB/s,这些都与标准答案一致。第二次识别结果虽然...

评分及理由 (1)得分及理由(满分5分) 学生回答中提出了按概率降序排列(P_A≥P_B≥P_C≥P_D)的思路,这与标准答案一致,得2分。但学生错误地选择了折半查找法,并给出了错误的排列("for","do","while","repeat")和错误计算的平均查找长度1.8。正确的查找...

评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 学生给出的算法思想是使用计数数组统计每个元素的出现次数,然后找到出现次数最多的元素并判断是否超过n/2。这种方法虽然正确,但空间复杂度为O(n),而题目要求"尽可能高效的算法",标准答案给出了空间复杂度O(1)的更优解法。不过题目并未明确要求空间...

(1)配置R3的NAT转换表 (2)H2发送P的源IP地址为:192.168.1.2;目的IP地址为:192.168.1.1        经过R3转发后,P的源IP地址为203.10.2.6/30;目的IP地址为:203.10.2.2/30...

因为数组a【1024】【1024】的起始虚拟地址为1080 0000H转换成二进制是0001 0000  1000 0000 0000 0000  0000 0000B,页目录号为66号,页号为0,页内偏移为0。 (1) 评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) ...

因为操作C必须在A和B完成后执行,操作E必须在C和D完成和执行; semaphore(mute_x1)=1;//互斥信号量用于判定操作A和B是否已经完成 semaphore(mute _x2)=1;//互斥信号量用于判定操作C和D是否已经完成 wait(mute_x1); ...

(1)因为主存块大小为64B,所以块内地址为64=2^6=6位。8路组相联映射方式所以有3位表示组号。又因为主存地址为32位,通过直写方式不需要脏位(修改位)LRU替换算法必须要有1位LRU位。因此每一行中的标记位占:32-6-3-1=22位。LRU位占1位。 (2)008000C0H对...

(1)因为乘法本质上是由被乘数和乘数逐位进行移位加法构成的计算。而且上述两个函数的乘法运算所用的变量类型是无符号数和整型,不是浮点数类型。所以有加法、移位等指令也可以在M上实现上述两个函数中的乘法运算。 (2)控制逻辑的作用是通过标志位判断计算有无溢出、是否需要进位,并把结果提供给移位器...

(1)哈夫曼树适合保存上述具有前缀特性的不等长编码 (2)对于哈夫曼树而言,叶结点代表每个字符,每个字符的编码则是由根到对应叶结点的路径决定的。分支结点到左孩子的边表示0,分支结点到右孩子的边表示1。因此从0/1串我们可以得到哈夫曼树到一个叶结点的路径,从而得到0/1串对应的字符,从而将...

(1)直接遍历三个非空整数集合S1、S2、S3中所有可能的三元组(a,b,c)。 评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 得分:1分 理由:学生仅给出了暴力遍历的基本思路,虽然正确但不够高效。题目要求"尽可能高效的算法",而暴力法的时间复杂度为O(n1*n2*n3),没有达到最优。相比标...

46.科学家开始用哪些明显站不住脚、缺乏证据的言论去作辩护,她们说如果鸟类没有控制好昆虫的数量,我们都会被虫子吃掉。 47.然而,我们至少开始打到以下共识:鸟类无论对经济发展是否有利,都应该保有基本的权利。 48.只有当这些生物通过猎杀身体表较弱小,或者捕食那些"没有价值...

BADGC 评分及理由 (1)得分及理由(满分2分) 学生答案:B,与标准答案一致。B段作为文章开头,指出欧洲食品零售业停滞不前,零售商忽视了批发市场的机会,符合文章逻辑起点。得2分。 (2)得分及理由(满分2分) 学生答案:A,与标准答案F不符。A段讨论消费者外出就餐偏好增...

评分及理由 (1)得分及理由(满分6分) 学生给出了3条路由项: 第一条:目的网络192.17.20.0/23,下一跳R3,接口S1。标准答案为194.17.20.0/23,下一跳194.17.24.2。这里目的网络IP地址错误(192 vs 194),但前缀长度正确;下一跳写为R...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生答案:页大小为2¹²B,页表最大占用2²²B。 标准答案:页大小为4KB(即2¹²B),页表最大占用4MB(即2²²B)。 评分分析: 页大小计算正确,得1分。 页表最大占用计算正确(2²²B = 4MB),得2分。 得分:3分 ...

评分及理由 (1)信号量定义得分及理由(满分4分) 学生定义了两个信号量:Empty和mutex。其中mutex初值为1,含义正确,得2分。Empty信号量在两次识别中初值不同:第一次识别为∞(错误),第二次识别为100(错误)。标准答案应为500。由于初值错误,扣2分。但考虑到可能是识...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生回答“计算机按字节编址”正确,得1分;“最多向后跳127条”正确,得2分。本小题得3分。 (2)得分及理由(满分5分) 学生正确识别了检测条件(C=0,Z=1,N=1),需要检测ZF和NF。当CF=0,ZF=0,NF=1时,需要转移;当CF...

评分及理由 (1)得分及理由(满分3分) 学生正确计算了CPU时钟周期(1.25ns)和总线时钟周期(5ns),并给出了正确的总线带宽(800MB/s)。计算过程和结果与标准答案一致,因此得3分。 (2)得分及理由(满分1分) 学生回答“Cache块为32B,送地址一个总线时钟周期,传...

评分及理由 (1)得分及理由(满分5分) 学生答案中元素排列为{"do","while","repeat","for"},对应的查找概率分别为0.35、0.35、0.15、0.15,这符合按查找概率降序排列的要求(do和while概率最高排在前两位)。采用顺序查找方法正确。平均查找长度计...

评分及理由 (1)得分及理由(满分4分) 得分:4分 理由:学生的基本设计思想是使用一个计数数组来统计每个元素出现的次数,然后检查是否有元素的计数超过n/2。这种思路是正确的,虽然与标准答案的摩尔投票法不同,但同样能够解决问题,且思路清晰完整。 (2)得分及理由(满分7分) 得分:7分...

评分及理由 (Ⅰ)得分及理由(满分6分) 学生正确识别了特征值(λ₁=λ₂=1,λ₃=4)和特征向量α₃=(1,1,1)ᵀ。选取了与α₃正交的特征向量α₁=(1,-1,0)ᵀ和α₂=(1,1,-2)ᵀ,并进行了单位化。虽然学生给出的正交矩阵Q的具体形式与标准答案略有不同(例如γ₂和γ₃的...

评分及理由 (1)得分及理由(满分12分) 学生使用了泰勒展开的方法,思路与标准答案不同但也是可行的。在展开式中,学生正确地写出了$f(x)$和$f(b)$在点$a$处的二阶泰勒展开式,并进行了差值的计算。 但是存在以下逻辑错误: 在展开式中使用了$f'(a)$,但题目条件只保证$f(...

评分及理由 (1)得分及理由(满分12分) 学生作答与标准答案基本一致,思路正确,计算过程完整。具体分析如下: 正确计算了所有偏导数:一阶和二阶偏导数的表达式与标准答案一致。 正确代入拉普拉斯方程并化简:得到方程 \((1 + r^2)\varphi''(r) + 2r\var...

评分及理由 (Ⅰ)得分及理由(满分6分) 学生正确写出微分方程并求解,得到通解后利用初值条件确定常数,最终得到正确的表达式 \( f(x) = \frac{1}{2}e^{x-1} + \frac{1}{2}e^{1-x} \)。过程完整且结果正确。得6分。 (Ⅱ)得分及理由(满分6分...

评分及理由 (1)得分及理由(满分12分) 学生将区域D正确划分为D₁和D₂,并按照分段函数分别计算积分,思路正确。但在计算I₁时存在以下问题: 第一次识别中,D₁的y积分上限错误写为\(\frac{2}{1+x}-1\)(应为\(\frac{1-x}{1+x}\)到\(1-x\)...

评分及理由 (1)得分及理由(满分10分) 第一次识别结果:得分0分。理由:该解答存在严重逻辑错误。首先,题目中的被积函数被误识别为 \((\cot a)^{t^{\frac{1}{t}}} - t^{1 + \frac{1}{\cot a}}\),这与原题 \((t + a)^{1 +...

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