评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生两次识别结果均为$\frac{3}{4}$，与标准答案一致。根据题目要求，答案正确则给满分4分。识别结果清晰无误，无需扣分。
题目总分：4分
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生两次识别结果均为"2"，与标准答案一致。根据题目要求，只要有一次识别正确即不扣分，因此该题得分为4分。
题目总分：4分
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生两次识别结果均为\(\frac{\sqrt{3}}{\sqrt{2}}\)，与标准答案\(\frac{\sqrt{3}}{12}\)不符。该答案为错误答案，因此得0分。
题目总分：0=0分
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生作答的两次识别结果均为 \(\vec{i}+\vec{j}+\vec{k}\)，这与标准答案 \(\{1,1,1\}\) 在数学上是等价的（因为 \(\vec{i}, \vec{j}, \vec{k}\) 分别对应 \(x, y, z\) 方向...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生两次识别结果均为$\frac{\pi}{2}$，与标准答案一致，且无逻辑错误或计算错误。根据打分要求，正确则给满分4分。
题目总分：4分
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
第1次识别结果为 "eˣ"，第2次识别结果为 "$e^{x}$"。两次识别结果均与标准答案 \(e^{x}\) 一致（尽管第一次识别使用了非标准符号 "ˣ"，但可以明确判断为 \(e^{x}\) 的误写形式，且核心逻辑正确）。根据禁止扣分规则的第3...
0
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为“0”，与标准答案一致。根据题目要求，$\bar{X}$和$S^2$的相关系数$\rho$确实为0，因为样本均值和样本方差在独立同分布的情况下是独立的（对于正态分布成立，但对于均匀分布，通过计算协方差也可验证独立性）。因此，学生的答案正...
6
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是6，而标准答案是3。这表明学生在计算过程中出现了错误。
具体分析：
1. 题目描述中给出了矩阵A经过一系列初等行变换得到矩阵C，且AB = C。根据初等行变换与初等矩阵的关系，可以得出B是这些初等变换对应的初等矩阵的乘积。
2. ...
π/6
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是$\frac{\pi}{6}$，而标准答案是$\frac{\pi}{3}$。这表明学生在计算过程中出现了错误，可能是切线方向向量或直线方向向量的计算错误，或者夹角公式的应用错误。因此，该答案不正确，得分为0分。
题目总分...
e
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是“e”，与标准答案一致。该极限的计算过程虽然未展示，但最终结果正确，因此得5分。
题目总分：5分
(1)目的网络 下一跳 接口
153.14.15.5.0/24 153.14.3.2 S0
194.17.20.128/25 —— E0
194.17.20.0/23 194.17.24.2 S1
(2)E0
(3)...
(1)4字节。因为页号为20位，所以页表最大占用2^20x4=4MB
(2)页目录号：(LA>>22)^000003FFH 页表索引：(LA>>12)^000003FFH
(3)物理地址1:0020 0100H 物理地址2: 0020 0200H
页框...
semaphore empty = 500;// 博物馆可容纳人数
semaphore mutex = 1；//互斥使用门
cobegin
参观者进程i: {
p(empty)；//判断博物馆是否可进入
p(mutex); //互斥使用门
进门；
v(...
(1)按字节编址。操作码为5位，则最多可跳转2^5=32条指令。
(2)指令Z=1,N=1,则需检测ZF和NF的值。执行CF=0,ZF=0,NF=1，执行转移，PC的值为200CH+2 = 200EH。执行CF=1,ZF=0,NF=0时，不执行转移，PC的值仍为200CH.
(3)...
(1)cpu:1/800MHz = 1.25ns 总线：1/200MHz = 5ns 总线带宽：4B/5ns = 0.8Gb/s
(2)8个。因为主存采用8体交叉存储方式。
（3）2x5ns =10ns
（4)访存次数：100x1.2=120次 Cache缺失次数:120x5...
(1)按概率降序排列，依次为do,while,for,repeat.顺序查找。0.35x1+0.35x2+0.15x3+0.15x4=2.1.
(2)按概率降序排列，依次为do,while,for,repeat.顺序查找。0.35x1+0.35x2+0.15x3+0.15x4=2.1.
...
（1）算法思想：用一个长度为n+1的数组B记录A内元素的个数，然后遍历B数组，找到元素大于(n/2)的索引，此索引即为A的主元素，否则输出-1；
步骤：1.声明一个长度为n+1的B数组；
2.遍历A数组，使B数组记录A中元素的个数；
3.遍历B数组，找到B中大于n/2的元素，...
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生第一次识别结果中，\(\frac{\partial z}{\partial x}\)的表达式完全正确，与标准答案一致。第二次识别结果中，学生详细推导了\(\frac{\partial z}{\partial x}\)的求解过程，逻辑清晰且正确...
评分及理由
（1）得分及理由（满分10分）
学生作答的第2次识别结果与标准答案基本一致，步骤如下：
正确进行了换元，令\( t = \sqrt{\frac{1+x}{x}} \)，并正确计算了\( x \)和\( dx \)的表达式。
正确应用了分部积分法，将积分转化为\(\i...
1/4
评分及理由
（1）得分及理由（满分9分）
第1次识别结果：
步骤一中使用了正确的等价无穷小替换和泰勒展开式，但后续的展开和化简过程存在错误，导致逻辑错误。具体来说，泰勒展开式在化简过程中出现了多余的项和错误的系数，影响了最终结果。因此，扣3分。
步骤二中虽然最终结果正确，...
2
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生给出的答案是2，与标准答案一致。根据题目描述，\(\alpha\beta^{\top}\)是一个矩阵，且已知其形式为\(\begin{pmatrix} 2 & 0 & 0 \\ 0 & 0 & 0 \\ 0 & 0 & 0 \end{pmat...
(1/e)^(2/e)
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生给出的答案是 \((1/e)^{2/e}\)，这与标准答案 \(e^{-\frac{2}{e}}\) 在数学上是等价的，因为：
\[
(1/e)^{2/e} = e^{-2/e}
\]
因此，学生的答案完全正确，且逻辑和...
-3
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生给出的答案为 -3，与标准答案一致。因此，该答案完全正确，得4分。
题目总分：4分
0
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生给出的答案为“0”，与标准答案一致。该题目考察的是极限与积分的交换顺序以及Riemann-Lebesgue引理的应用（或分部积分法的直接计算），学生答案正确反映了当 \( n \to \infty \) 时振荡函数 \(\sin nx\)...
-2
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生作答为"-2"，与标准答案一致，因此得4分。
题目总分：4分
y=2x
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生给出的答案为 \( y = 2x \)，与标准答案完全一致。因此，该答案正确，得满分4分。
题目总分：4分
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：3分
理由：学生正确地将IP地址空间202.118.1.0/24划分为2个子网，每个子网的主机号占用7位，可以满足不少于120个IP地址的需求。子网划分的逻辑和计算过程与标准答案一致，且给出了具体的IP地址范围。虽然识别结果中出现了“202...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
得分：6分
理由：学生的作答完全正确。对于三个虚地址的访问时间计算与标准答案一致，包括TLB访问、页表访问、缺页中断处理及内存访问的时间计算均无误。逻辑清晰，步骤完整。
（2）得分及理由（满分2分）
得分：0分
理由：学生的物理地址计算错误。根...
评分及理由
（1）得分及理由（满分7分）
得分：5分
理由：
信号量定义正确（mutex、empty、odd、even），得1分。
P1的代码逻辑基本正确，但缺少对empty信号量的P操作（缓冲区空单元检查），扣1分。
P2的代码逻辑错误：第二次识别中重复调用getodd(...
评分及理由
（1）得分及理由（满分13分）
第1次识别结果：
C1-C3是取指阶段，描述正确，控制信号正确（Pcout, MARin, MemR, MDRinE, MDRout, IRin, PC+1），不扣分。
C4将R1内容送MAR，控制信号正确（R1out, MARin）...
The road of your choice, you have to go on !
