评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：4分
理由：两次识别结果均正确回答了问题，明确指出所有字符编码长度相同，且编码长度为\(\log_2N\)，与标准答案一致。
（2）得分及理由（满分2分）
得分：2分
理由：两次识别结果均正确计算了最小WPL为\(N \times a \t...
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：0分
理由：学生的设计思想是基于异或操作，虽然这种方法在一般情况下可以找到唯一出现的元素，但题目中明确要求“相同元素一定相邻”，这使得顺序遍历偶数和奇数位置的元素更为高效和直接。学生的思路与题目要求不完全匹配，因此不得分。
（2）得分及理由（...
（1）设备1是交换机 设备2是集线器
（2）最短帧长≡总线传播时延×数据传输速率x2 64B=（1.51us+（最远距离/2x10的8次方））100Mb/s 最终最远距离=210m
（3）M是dhcp发现报文 E0能接受到 dhcp发现报文 目的...
关系的描述如下：
Semaphore Sac=0;； //描述A、C之间的同步关系
Semaphore Scg = 0; // 描述 C、E之间的同步关系
cobegin T1{
A；
signal(Sac);
wait(ScE);
E;
F;
}
...
（1）目录项的内容是 course 1和doc 10
（2）30
（3）读course目录中找course1目录项 这是一次 找到course目录项后根据索引结点去对应磁盘块找course1读入内存 这是第二次 所以需要2次
（4）一个索引节点可以存256B/4B = 64个...
（1）柱面号，盘面号，扇区号， 20000个磁道 取对数向上取整 = 15位，盘面号 4个双面盘面共8个 所以要3位，扇区号500所以要9位
（2）转一圈1/120=8.33ms 旋转时延=1/120/2=4.17ms 传输时延是传一个扇区时延 8.33/500 所以总时间是5ms+4....
（1）SF=F15 a+b时是 非（a15） * 非（b15） * f15 + a15 * b15 * 非（f15） a-b时是 非（a15）*b15*f15+（a15）*非（b15）*非（f15）
（2）alu运算时 单总线结构只能一次传入一个数据 所以得须要一个寄存器y来...
（1）定义一个10个空间数组a[10],扫描M中每个元素，如果该元素<a[9],则将该元素按升序插入该数组 ，扫描完M后数组a中是最小的10个数
（2）时间复杂度O（n）空间复杂度O（1）
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
得分：4分
理由：学生的算法思想与标准...
(1)对于一个节点i若其有左孩子则保存在SqBiTNode[2i+1]中，若其有右孩子则保存在SqBiTNode[2i+2]中 ，设置一个初值min，中序遍历这颗树，若当前值小于min则返回false，若当前值大于min则把当前值赋值给min，看这颗树的中序遍历序列是否升序序列
（2）
...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
得分：4分
理由：
学生正确识别了题目条件，即\(Ax = 0\)的解是\(B^Tx = 0\)的解，但两个方程组不同解。
学生通过秩的分析得出\(a = 1\)和\(b = 2\)，这是正确的。
但在计算过程中，矩阵\(B\)的书...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
得分：6分
理由：学生使用了泰勒展开的方法，正确地推导出了不等式 \( |f(x)-f(0)(1-x)-f(1)x| \leq \frac{x(1-x)}{2} \)。虽然与标准答案的构造辅助函数方法不同，但思路正确且逻辑严密，完全符合题目要求。...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
得分：3分
理由：
学生正确计算了一阶偏导数 \(\frac{\partial g}{\partial x}\) 和 \(\frac{\partial g}{\partial y}\)，但二阶偏导数的计算存在错误。
在计算 \(\fra...
评分及理由
（1）得分及理由（满分12分）
学生第一次识别结果存在多处逻辑错误和计算错误，例如在求解临界点时错误地得到了 \(t = -\frac{1}{2}e^{\frac{1}{4}} - \ln\frac{1}{2}\)，这与正确的 \(t = \ln2\) 不符。此外，积分计算部...
-4
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为“-4”，与标准答案一致，因此得5分。
题目总分：5分
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生两次识别结果均为 \(\frac{3\pi}{2}\)，与标准答案一致，因此得5分。
题目总分：5分
11e
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生给出的答案是 \(11e\)，而标准答案是 \(31e\)。显然，学生的答案与标准答案不符，因此不得分。
可能的错误原因：学生在计算高阶导数时可能出现了错误，或者在代入 \(x=1\) 时计算不准确。
题目总分：0分
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答的两次识别结果均为 \((x + y) - \arctan(x + y) = x - \frac{\pi}{4}\)，这与标准答案 \(y=\arctan (x+y)-\frac{\pi}{4}\) 在形式上有所不同，但可以通过变形相互...
（1，1）
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生作答为“(1,1)”，与标准答案一致，且格式正确。因此得5分。
题目总分：5=5分
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
学生两次识别结果均为 \((x-\frac{1}{2})^2 + y^2 = \frac{1}{4}\)，与标准答案完全一致。因此，该题得分为5分。
题目总分：5分
求$P\{Y > 0\}$：
根据$Y$与$X$的关系$Y=\left\{\begin{array}{l}0,X\leq100\\X - 100,X>100\end{array}\right.$，可知$Y>0$等价于$X>100$。
...
（1）ARP 协议 DNS协议 通过UDP协议 IP协议 CSMD/CD协议
（3）00-11-22-33-44-cc 4
00-11-22-33-44-bb 1
&...
（1）执行顺序是rom中引导程序、磁盘引导程序，分区引导程序、操作系统初始化程序
（2）物理格式化、逻辑格式化、对磁盘分区、操作系统安装
（3）磁盘扇区划分是物理格式化，文件系统根目录建立是逻辑格式化中
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
得分：3分...
（1）多个进程同时wait()和signal()操作中对信号量S的访问会导致出错。
（2）方法1不正确 关中断后其他进程无法修改s值导致1一直在while循环中死循环
（3）不能 开/关中断不能再用户态下执行，不能被用户程序使用
评分及理由
（1）得分及理由...
（1）页大小4KB 所以低12位表示页内地址 高18位表示虚页号
（2）8组 组号占3位 所以高15位是TLB标记 低三位是组号
（3）虚页号4被替换 10映射到8 12映射到4 16映射到0 7映射到7 26映射到2 4映射到4 12映射到4 20映射到4 在组号为4的TLB组中...
(1) ALU宽度16位 地址线20位 可寻址主存空间大小为2的20次方字节 指令寄存器16位 MAR20位 MDR8位
（2）op1 4位 最多2的4次方16种操作 I型，J型6位总共可以2的6次方种 但是000000被R型占用 所以2的6次方-1 = 63种，寄存器占2位 最多4个通...
（1）b中内容是{-10,10,11,19,25,25}.
(2)总比较次数是n(n-1)/2
(3) 不是稳定的算法 if(a[i] < a[j]) count[j]++ 修改为 if(a[i] <= a[j]) count[j]++
评分及理由...
(1)邻接矩阵中一个顶点的度为该顶点所对应行/列非零元素个数
所以 遍历邻接矩阵统计每个顶点的度 如果该顶点的度为奇数就 count++ 最终如果count等于0或2则存在el路径否则不存在
（2）
int IsExistEL(MGraph G){
int...
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：4分
理由：学生正确求出了矩阵 \(A\)，与标准答案一致。识别结果中两次都正确识别了矩阵 \(A\)，且计算无误。
（2）得分及理由（满分8分）
得分：6分
理由：
学生正确求出了特征方程，并得到了特征值 \(\lambda_1 ...
评分及理由
（1）得分及理由（满分6分）
得分：6分
理由：学生的第一次识别结果中，虽然使用了三角代换的方法，但在后续步骤中出现了逻辑错误（如积分限错误和积分表达式错误）。然而，第二次识别结果完全正确，使用了正确的代换和积分方法，最终得到了与标准答案一致的结果。根据禁止扣分规则，第一...
评分及理由
（1）得分及理由（满分5分）
得分：5分
理由：学生正确建立了微分方程 \(y' - \frac{1}{x}y = -1\) 并求解得到通解 \(y = x(C - \ln x)\)。通过代入点 \((c^2, 0)\) 正确确定了常数 \(C = 2\)，最终得到正确解 \...
The road of your choice, you have to go on !
